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DISLEXIA
La dislexia es un trastorno específico del aprendizaje cuyo origen es neurobiológico. Se caracteriza por dificultades en la precisión y/o fluidez y pobres habilidades ortográficas y de decodificación.
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DISGRAFIA
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Este trastorno va de la mano con a otros trastornos del aprendizaje como es el en la lectura o dislexia y del cálculo o discalculia.
También puede acompañarse por déficit del lenguaje, perceptuales y de la motricidad.
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la etiología de los trastornos de aprendizaje incluye la consideración de factores intrínsecos (genéticos), perinatales y extrínsecos (ambientales)
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Pennington (1991) sugiere que la etiología del trastorno de la expresión escrita puede estar relacionada con una disfunción del hemisferio cerebral derecho
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DSICALCULIA
Según APA se refieren a un defecto de tipo cognitivo en la niñez que afecta la adquisición normal de las habilidades matemáticas
los niños con discalculia pueden presentar dificultades atencionales que afectan el manejo secuencial requerido en muchas tareas matemáticas (Badian, 1983).
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Cohen (1971) propuso que la presencia de dificultades en la memoria a corto plazo pudiera explicar la incompetencia de estos niños para realizar tareas aritméticas.
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Kosc (1970) describe seis subtipos de discalculia caracterizados por la presencia de dificultades en:
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