TERAPIA INFANTIL
Busca mejorar el bienestar emocional y social
A partir de experiencias y actividades
Sesiones a través del juego o actividades adaptadas a la etapa del infante
Postulado teórico
Atracción
Habilidades
Métodos e instrumentos
Interés de madre y padre
Arsenal de técnicas
Manejar relación triangulada
Comprensión del desarrollo evolutivo
Búsqueda de equilibrio
Factores ambientales
Relación niño/entorno
Se repite una secuencia: acceso mediatizado por la familia, cuidadores primarios llevan al niño a consulta, familia identifica el problema, se visualiza el nivel de gravedad, relación con el contexto en el que se desarrolla el niño
Desarrollo de sesiones
El lenguaje (en infantes es el juego) y la motivación, ayudando a facilitar la relación con el terapeuta
Actividades que se realicen tengan sentido psicológico para el paciente y se relacione a sus necesidades
Paciente logré una libertad de expresión
El juego ayudara a ver la realidad en la que se desenvuelve
Estrategias
Fecjas determinadas
Empleo de gustos personales
Explicar lo que se va a trabajar
Convertir problema en juego
Aceptación de ideas