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Estándares de calidad Educativa - Coggle Diagram
Estándares de calidad Educativa
Son criterios claros
permiten conocer
capacidad de saber y saber hacer
y niveles.
cada una de las áreas
deben aprender los niñ
s
descripciones de los logros esperados
orientaciones de carácter público que señalan las metas educativas
para conseguir una educación de calidad
reflejarse en sus desempeños
Principales propósitos
orientar
apoyar
monitorear
a
acción de los actores del sistema educativo
mejora continua
ORIENTACIONES PÚBLICAS
Estándares de Desempeño Profesional
hacer un profesional
educativo competente
Estándares de Aprendizaje
deben alcanzar a lo largo de la trayectoria
escolar
Educación General Básica hasta
el Bachillerato.
Estándares de Gestión Educativa
favorecen el desarrollo profesional de los actores de la institución
se aproxime a su funcionamiento ideal.
Estándares de infraestructura
requisitos esenciales
espacios y ambientes
escolares deben poseer para contribuir al alcance de
resultados óptimos
Ser objetivos básicos
comunes por lograr
Estar referidos a logros
desempeños observables y medibles
Ser fáciles de comprender
y utilizar.
Estar basados en
valores ecuatorianos
universales
estos estándares contribuyen
actores de las instituciones
educativas
se desarrollen profesionalmente
la institución
aproxime a
su funcionamiento óptimo