Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) Pendidikan Islam, Dokumen…
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) Pendidikan Islam, Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) Tahun 4
1) pendahuluan
KSSR Pendidikan Islam diharapkan menjadi wadah kepada pembentukan modal insan yang memahami, mengamal dan menghayati Islam secara menyeluruh serta beristiqamah dan boleh dicontohi.
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) Pendidikan Islam adalah mata pelajaran teras dalam Kurikulum Standard Sekolah Rendah.
2) Matlamat
Matlamat KSSR Pendidikan Islam adalah untuk membina dan membentuk hamba dan khalifah Allah SWT yang berilmu, beriman, bertaqwa, beramal soleh, berakhlak mulia dan berketerampilan berdasarkan al-Quran dan al-Sunnah serta menyumbang ke arah mempertingkatkan tamadun bangsa dan negara serta kesejahteraan alam demi mencapai kesejahteraan dunia dan akhirat.
-
-
7) Kemahiran Abad Ke-21
bermatlamat untuk melahirkan murid yang
mempunyai ciri-ciri yang berikut supaya
berupaya bersaing di peringkat global.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
6) Elemen perpaduan
dijelmakan melalui tiga konstruk utama, dan setiapnya mempunyai subkonstruk tersendiri :
Subkonstruk menerima kepelbagaian merujuk kepada murid yang bersifat terbuka, bertoleransi, percaya dan sanggup bekerjasama walaupun berbeza agama, bangsa, budaya dan bahasa.
subkonstruk menghormati kepelbagaian merujuk kepada murid yang boleh mengamalkan sikap atau tingkah laku yang berhemah tinggi, menghargai dan prihatin walaupun berbeza agama, bangsa, budaya dan bahasa.
subkonstruk mengurus kepelbagaian pula merujuk kepada murid yang boleh mengamalkan sikap atau tingkah laku yang amanah, adil dan rasional walaupun berbeza agama, bangsa, budaya dan bahasa.
3) Objektif
- Membaca surah terpilih daripada al-Quran dengan betul dan bertajwid serta mengamalkan pembacaannya dalam kehidupan harian.
- Menghafaz surah terpilih daripada al-Quran dan
mengamalkan hafazannya dalam solat dan ibadat harian.
- Mengamalkan konsep asas ibadah sebagai memenuhi tuntutan fardu ain dan fardu kifayah untuk diamalkan secara istiqamah dalam kehidupan harian.
- Membaca, membina dan menulis ayat serta teks
dalam tulisan jawi serta mencintainya sebagai warisan budaya bangsa.
- Menulis Khat Nasakh dan Rikaah mengikut kaedah yang betul.
- Memahami maksud surah terpilih daripada al-Quran dan menghayati pengajarannya secara istiqamah.
- Mengaplikasi hukum tajwid dengan betul secara berterusan.
- Membaca dan memahami hadis terpilih dan mengamalkan tuntutannya dalam kehidupan harian.
- Meyakini dan merumuskan asas-asas akidah untuk diamalkan sebagai pegangan dan benteng dalam kehidupan harian serta asas dalam tindakan.
- Mengaplikasi iktibar daripada sirah Rasulullah SAW bagi menanam rasa kecintaan kepada baginda dan mengamalkan sunnahnya dalam kehidupan harian.
- Menghayati dan mengamalkan konsep adab serta nilai-nilai akhlak dalam kehidupan harian.
-