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Ensaio Ensino "Híbrido" - Coggle Diagram
Ensaio Ensino "Híbrido"
1 - Contextualização
Disciplina: Eletronica
Turma: A51/52
Sala: S103
Curso: Engenharia de Controle e Automação
Qtde Alunos: 26
Tecnologia
Hardware
Notebook
Telefone Celular - J4
Software
Meet
Android
2 conexões na mesma sala meet
Prof. Jancer Destro
2 - Aula prática
Equipamentos
Protoboard
Ociolócópio
Fonte
Multimetro
Tema:
Estabilizador de tensão com diodo Zener
Retificador em ponte: sem e com filtro capacitivo
Duração: 70 minutos / 40 minutos
4 Impressões
Turma
Positiva
Mais aulas nesse formato
Docente
Positiva
Visualização de novas orportunidades de aulas nessa linha
Diretoria de Graduação
Aproximação constante entre docente e aluno para apoio
Uso de máscara
não houve contato físico do aluno com o docente
Positiva
implementável
3 - A aula
Atores
Professor
Aluno Monitor (Câmera)
Aluno em bancada
Fluxo
Professor inicia a aula explicando a dinâmica - (note)
Professor apresenta o ambiente (celular)
Professor estabelece um aluno âncora (remoto)
Professor estabelece um aluno para apoio "camera man" (local)
Professor apresenta as experiências
Aluno fimando
Professor apresentado os experimentos
Contato constante com o âncora
Abrindo para questões
5 - Resultado
Aula na integra
Vídeo do professor manipulando equipamentos
6 - Necessidades
Treinamento professor
Foco:
meet
transmissão
dinamismo