Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
EL INFORME MCBRIDE - Coggle Diagram
EL INFORME MCBRIDE
UNA FUERZA ECONÓMICA
La información y más específicamente, la capacidad para transmitir almacenar información es un recurso
decisivo
En los países desarrollados se introdujeron nuevas tecnologías de comunicación lentamente o
por lo menos, con una doble margen de maniobra
Los países en desarrollo no pueden repetir esta secuencia. Sus países. Tal vez países tienen buenas razones para
elaborar estrategias de comunicación concreta y para destinar recursos adicionales a la construcción de infraestructuras apropiadas
se podría obtener la información. Que necesitan sólo si se reorganiza el proceso de selección y contribución de la
información. Se requiere una estrategia mundial al servicio de los usuarios para generar evaluaciones y síntesis
COMUNICACIÓN FUTURA
Fortalecimiento y ampliación de la capacidad nacional
Un nuevo equilibrio cuantitativo
La democratización de la comunicación
Hacia un nuevo orden mundial de la información
EL SURGIMIENTO DE LAS COMUNICACIONES MODERNAS
a marcó el comienzo de la edad de las comunicaciones modernas, aumentó el
alfabetismo gracias a la accesibilidad a los libros, apareció el problema de la libertad de pensamiento y la persecución de las ideas innovadoras, sobre todo en filosofía y en ciencias naturales, pero todas estas
transformaciones llevaron al Renacimiento y la Reforma
A fines del siglo XVIII en algunos países se había conseguido una especie de libertad de prensa que consistía en
la libertad elitista de “arriba abajo”, desde los líderes intelectuales y políticos hacia el público
a finales del siglo XIX todavía se encontraban países bajo el dominio colonial europeo y los periódicos respondían a la comunidad
gobernante,
UNA POTENCIALIDAD EDUCATIVA
En muchos países, las estaciones radiodifusoras han implementado programas de aprendizaje que
benefician, perfeccionan y complementan el plan de estudio tanto de niños, mujeres, y adultos en general que necesitan conocimientos técnicos
algunos países desarrollados y en desarrollo, se establecen canales de radio y televisión separados
para programas educativos, mientras que otros utilizan cierto tiempo de la programación para propositos de aprendizaje Entendiendo pues que la comunicación forma parte de un modelo que transforma nuestra sociedad de
forma progresiva.
el inicio del siglo XX, la escuela era la fuente principal del conocimiento, y el
maestro su facilitador con licencia para enseñar
Hoy en día el sistema educativo no solo compite
con el sistema de la comunicación, sino que muchas veces es hasta inferior al mismo.
LOS PAPELES DE LA COMUNICACIÓN
Sus funciones principales pueden definirse como: Información, socialización, motivación, discusión, educación,
avance, entretenimiento, integración
los sistemas información de datos existentes son adecuados en muchos casos para satisfacer las
necesidades actuales y públicas.
UN IMPULSO Y UNA AMENAZA PARA LA CULTURA
Los medios de comunicación social, portadores del mensaje cultural: los medios desempeñan una función en la
difusión, aplicación y fomento de la cultura y ayudan a la participación de las masas en la vida cultural
Comunicación de masas y cultura de masas: tienen una estrecha interdependencia. La cultura de masas es el
resultado de la producción masiva de símbolos y mensajes
Los medios de comunicación social, portadores de mensajes educativos: el carácter inmediato y la penetración
instantánea de la TV educativa fueron los que provocaron su empleo en los planes de reforma educativos.
Una alternativa fundamental con respecto al aprendizaje: son mensajes prefabricados que garantizan la
generalización de una serie de conocimientos para ofrecer mayores oportunidades de igualdad a la sociedad
Enseñanza y formación relativa a la comunicación: va destinada a 3 grupos de profesionales de la comunicación,
usuarios y público.
La información al servicio de la ciencia y de la tecnología: la función de la comunicación en materia de ciencia y
tecnología es gestionar el saber humano para progresar en el mundo moderno.
EL DILEMA TECNOLÓGICO
En los países industrializados y en un número creciente de países en desarrollo, el interés se centra en las
oportunidades extraordinarias que están abriendo en la comunicación las innovaciones tecnológicas.
algunos países parecen
preferir las técnicas audiovisuales, adecuadas para grupos pequeños con intereses en común
El futuro depende en una gran medida de una conciencia de las alternativas abiertas, ya sean económicas,
tecnológicas y sobre todo políticas, y del equilibrio entre las fuerzas sociales y un esfuerzo consciente
UN LEGADO VIVIENTE
El ser humano ha desarrollado, a través de la historia, un conjunto de medios no verbales que lo llevo a la
adquisición de un lenguaje que dio posición a la comunicación humana.
Este lenguaje era necesario para la supervivencia de los individuos en su proceso de organización social y, a
medida que los grupos evolucionaban se generaban idiomas distintos con características específicas
•El poder de los que controlan la comunicación
•La desigualdad entre los grupos de clases dentro de la sociedad
La evolución histórica de la comunicación ha dejado un legado social en el cual se identifican temas para tener
en cuenta
:
•La dominación de aquellos que poseen un desarrollo más avanzado.
UNA NECESIDAD SOCIAL
En el pasado, los sistemas de comunicación se veían esencialmente como fenómenos tecnológicos, más o menos
separados de otros aspectos de la sociedad, Hoy se considera más
ampliamente la comunicación como un proceso que no debe estudiarse aisladamente sino en su contexto social amplio.
UN INSTRUMENTO POLÍTICO
Las relaciones vitales se establecen aquí, entre la comunicación y el poder, entre la comunicación y la libertad
La libertad del ciudadano para tener acceso a la comunicación como receptor y
como contribuyente no puede compararse con la libertad de un inversionista para obtener de los medios un
El hecho de que un país afirme que tiene libertad. No significa que la libertad exista en la práctica.
La comunicación se desenvuelve en su mayor parte de arriba abajo, desde los líderes políticos y los intelectuales
prominentes, los individuos poderosos de otros sectores de la vida nacional.
Para la corrección de las injusticias, la libertad sindical. Es un componente esencial del derecho del hombre a
comunicarse todos los obstáculos a estas libertades significan la violación de la libertad de expresión.
https://www.youtube.com/watch?v=7gufNbgBz9o
Universidad de Panamà Facultad de Comunicaciòn Social
Escuela de Periodismo
Asignatura: Opiniòn Pùblica I
Docente: Juliana Villamonte Estudiante: Briana Sànchez
fecha de evaluación: viernes 9 de Julio)