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CEREBRO Y VIOLENCIA - Coggle Diagram

- - - - Para evitarlo se deben de tomar decisiones médicas, familiares, educativas, escolares y culturales, todos los programas de prevención son eficaces.
        
        Prevención
        
        Prevención primaria: impide la adquisición de los factores de vulnerabilidad más decisivos en el suicido de los niños: la impulsividad, la inevitabilidad de pasar al acto.
        
        Prevención Secundaria: hacerse cargo del problema desde la aparición del trastorno.
        
        Prevención terciaria: Reparar los problemas existentes: retracción afectiva, aislamiento, autoagresiones, abandono escolar.
        
        El maltrato directo, los golpes en su cuerpecito o abusos sexuales provocan grandes trastornos para el desarrollo.
        
        Para impedir el suicidio en los niños deben de tener un nicho afectivo, educativo, familiar y extrafamiliar.
        
        Los indicadores predictivos en los niños son casi indetectables.
        
        Prevención consiste en establecer una relación de confianza para generar un vínculo que le de seguridad.
        
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- - - - La corteza prefrontal desempeña un papel central en cuanto a disciplina, el aplazamiento de la recompensa, en poner frenos a nuestros impulsos, impide el pensamiento de enfado o violencia.
        
        El estrés causa que el hipocampo se reduzca de tamaño.
        
        El estrés psicológico o físico, las glándulas suprarrenales secretan una hormona llamada glucocorticoides (hidrocortisona).
        
        Los glucocorticoides son esenciales en el flujo sanguíneo para poder sobrevivir a un episodio estresante, sin embargo, el problema surge cundo nosotros como humanos comenzamos a segregar glucocorticoides de manera crónica ocasionando la aparición de problemas generados por el estrés como: incremento en la presión sanguínea, discapacidades reproductivas y depresión del sistema inmunitario.
        
        Los glucocorticoides pueden dañar a las neuronas del hipocampo, esto dificulta que se sobreviva a una crisis neurológica debido a que no funcionan al cien.
        
        Los glucocorticoides hacen que las conexiones ramificadas entre las neuronas del hipocampo se marchiten, regenerándose lentamente una vez que el estrés desaparezca.
        
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