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MODELO PARA UNA EDUCACIÓN MULTICULTURAL** :, Modelo de reducción del…
MODELO PARA UNA EDUCACIÓN MULTICULTURAL
**
:
PRIMERA DIMENSIÓN:
Integración de contenido
Abordar temas con:
Características de contenidos
.
De contextos
El maestro
Darse cuenta:
No todos lo estudiantes tienen las mismas bases
Lenguaje
Experiencias
Familiares
Contactos
MODELO MULTICULTURAL COMO LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO
Ayuda tanto al maestro
Como al estudiante
Interés por diferentes culturas
Para buscar puntos de vista
Sobre lo que se les enseña
Despertar curiosidad,investigacion,cuestionar
Convertirlos pensadores críticos
Que hagan frente en diversas situaciones
Crea conclusiones y adquiere experiencias
Modelo de reducción del prejuicio
:
MODELO PARA UNA EDUCACION MULTICULTURAL RESIDE EN LA PEDAGOGIA DE LA EQUIDAD.
Comunidad de aprendizaje
Los estudiantes aprenden mejor
El maestro modifica el
estilo de enseñanza
El estudiante pueda tener un aprendizaje efectivo.
**Cuando se toma en cuenta la diversidad
Se atiende mejor a las
necesidades de cada estudiante
.
Modificación de métodos de enseñanza
Diversos grupos culturales
Aplicada a cualquier materia
**Aprendizaje cooperativo y visual
Prejuicio- opinión preconcebida negativa, sobre alguien
Educador: Los debe reducir en aula
Hablar sobre IGUALDAD
Sin importar lo que nos antecede
Asegura impacto positivo
Como erradicar un virus
Eliminarlos de raíz
Fomentando la Paz
Tarea compleja al ser construidas desde el hogar
Maximizar- poder a la cultura escolar y social
Fomentando la equidad en cuanto a la cultura.
Participación activa a todos sin importar raza o etnia.
Todos somos iguales
Permitiendo:
evitando:
Divisiones entre los grupos de alumnos y docentes
Haciendo:
