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Guide du séminaire Form’LabCom - Coggle Diagram
Guide du séminaire
Form’LabCom
OBJECTIFS
Form’LabCom
Création d’une équipe transdisciplinaire et complémentaire avec une vision formative partagée
Éclairage des objectifs, vision et ligne pédagogique ANR
Formation des experts aux méthodes et outils pédagogiques adaptés
LabCom
Formation des membres LabCom
Transfert des compétences
Conduite au changement
Gestion de projet
Formateurs LabCom
Création des ponts entre les cultures stratégiques entrepreneuriales et scientifiques
Mise en place d’une collaboration harmonieuse entre les membres LabCom
Ligne pédagogique
Favorisation de la communication entre cultures professionnelles différentes
Sensibilisation à la collaboration en vue de la construction d’objectifs communs
Développement d’une stratégie opérationnelle mutualisée
Création d’une synergie positive à travers de méthodes formatives favorisant l’échange et le partage
Valorisation du travail partenarial dans une vision de gouvernance commune
Méthodes pédagogiques
5 méthodes pédagogiques adaptées en fonction des temps de formation et profils des apprenants
Active
Expositive
Démonstrative
Interrogative
Expérientielle
Feuille de route
définition et construction d’un scénario pédagogique
Animation d’une séance de formation en 3 temps + 1
Appel à l’information
Apport d’information
Application d’information
Ancrage d’information
Gestion de l’hétérogénéité du groupe à travers l’étude des profils d’apprentissage
Outils pédagogiques
Approche formatif ludique en tenant compte du niveau d’études et d’expertise des professionnels concernés
Structuration du contenu de formation et hiérarchisation des informations à travers les diaporamas
Jeux pédagogiques adaptés au niveau d’expertise
Mises en situation pour une plongée dans l’univers autrui
Brainstorming
Travaux de groupe qui favorisent les échanges et la communication
Autoévaluation et évaluation par les pairs
Évaluation progressive et continue par des objectifs mesurables et des seuils définis