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Desarrollo de la clase - Coggle Diagram
Desarrollo de la clase
Apertura de una clase
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expectativas sobre la lección, se pueden llamar rompehielos, calentamiento o relajantes. Algunos de
ellos son: juegos, canciones, actividades de mezclar y mezclar, rompecabezas, actividades de póster y envolver
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Cuerpo de una clase
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deben exponer los conocimientos o habilidades para aprender. Además, el docente
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hechos, datos y conceptos. Junto con la lectura de documentos, textos, proyecciones,
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Cuerpo de la clase
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resolución de problemas y casos, individualmente y en grupo; se da y pide ejemplos
concretos, ejemplo: la proyección de una película científica.
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búsqueda de hechos y conocimientos nuevos, partiendo de lo aprendido. Entre los
recursos se cuenta con los trabajos en grupo, investigaciones, también se provee
problemas y situaciones nuevas; se presentan casos nuevos, reales o hipotéticos; se da
rienda suelta a la imaginación del estudiante a través de preguntas, etc.
Cierre de una clase
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hagan sus propios resúmenes, o por medio de repeticiones. También con la presentación
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En esta parte se busca verificar el aprendizaje del estudiante, el profesor comprobará
la captación de los alumnos sobre la nueva lección dada, por medio de una práctica
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una. Asegúrese de que todos sus estudiantes estén participando, no solo hablando.
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k. Proporcione a sus alumnos cuestionarios al menos una vez a la semana, para medir la
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- Desarrollo de clases - 23 .mar.16
progreso, así como sus propios métodos de enseñanza.
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