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DANIEL STERN download (15) - Coggle Diagram

- - - - SE' AGENTE, SI INTERAGISCE CON L'ALTRO, L'ALTRO DIVENTA OGGETTO REGOLATORE (PIANGO, MI CALMA)
      - PROSPETTIVA SOGGETTIVA
      - RIG
        
        RAPPRESENTAZIONI INTERAZIONI GENERALIZZATE
        
        RAPPRESENTAZIONI DI UNA SPECIFICA INTERAZIONE GENERATE DA ESPERIENZE RELAZIONALI RIPETUTE
        
        DIVERSE
        
        R.I.G.
        
        SONO I MATTONCINI CON CUI SI CONTRUISCONO I M.O.I
        
        le RIG (Stern, D., 1985) sono considerate come la schematizzazione di ogni tipo di interazione che il bambino intrattiene nella sua infanzia e non solo di quelle rilevanti per il legame di attaccamento.
        
        COMPRENDONO ASPETTATTIVE SU TUTTE LE INTERAZIONI CHE POSSO PROVOCARE MODIFICAZIONI DELL'ESPERIENZA DI SE'
        
        ASPETTO COGNITIVO E AFFETTIVI
        
        M.O.I.
        (MODELLI OPERATIVI INTERNI) BOWLBY (1969)
        
        RELATIVI SOLO ALLA REGOLAZIONE DEGLI STATI DI ATTACCAMENTO
        
        SOLO SCHEMI COGNITIVI
      - SE' COESO
      - SE' AFFETTIVO
      - SE' STORICO
        
        DATI STORICI ALLA MEMORIA
    - - CAPISCE DI AVERE UNA MENTE,
        ANCHE GLI ALTRI LA HANNO
        
        BASE EMPATIA
        
        FIGURE PRIMARIE - DA INTIMITA' FISICA A INTIMITA' PSICHICA
      - CONDIVISIONE DEGLI STATI D'ANIMO
    - - COORDINAZIONE E STABILIZAZIONE CICLI (SVEGLIA/SONNO - GIORNO/NOTTE - FAME/SAZIETA')
        REGOLAZIONE FISIOLOGICA
      - CULMINE A 8 SETTIMANE
        
        SORRISO
        
        RISPOSTA SOCIALE
      - IL SENSO E LA PERCEZIONE DELL'ALTRO VI è FIN DALLA NASCITA
    - - MANIFESTAZIONE DEL LINGUAGGIO
      - GIOCO SIMBOLICO
      - IMITAZIONE DIFFERITA
      - RELAZIONI INTERPERSONALI
    - - IMPARA A RACCONTARE SE STESSO ATTRAVERSO FRASI E NON SOLO PAROLE SINGOLE
- - - - NON GUARDARE NEL PASSATO NE FUTURO
      - VIVERE IL PRESENTE
    - - ERA SU LA' E ALLORA