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SESIÓN 10 - GESTIÓN POR COMPETENCIAS - Coggle Diagram
SESIÓN 10 - GESTIÓN POR COMPETENCIAS
INTRODUCCIÓN
En la actualidad, la diferencia entre las empresas se encuentra en el valor que las personas dan a las organizaciones. Por ello, las organizaciones deben trabajar con el talento humano y el concepto de competencias es vital en dicha gestión. Disminuir el gap entre las competencias deseadas y las encontradas, es uno de los retos fundamentales de todas las áreas de talento humano en las empresas.
De este modo, al alcanzar este objetivo de disminución de la brecha entre lo que se busca y lo que requiere la organización, se generará un impacto increíble en el logro de las metas de la organización.
¿QUÉ ES LA COMPETENCIA LABORAL?
Es la capacidad para responder exitosamente una demanda compleja o llevar a cabo una actividad o tarea, según criterios de desempeño definidos por la empresa o sector productivo.
Las competencias abarcan:
Conocimientos
(Saber)
Actitudes
(Saber Ser)
Habilidades
(Saber Hacer)
CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONA COMPETENTE
Sabe movilizar recursos personales (conocimientos, habilidades, actitudes) y del entorno (tecnología, organización, otros) para responder a situaciones complejas.
Realiza actividades según criterios de éxito explícitos y logrando los resultados esperados.
CLASIFICACIÓN Y TIPOS DE COMPETENCIAS
BÁSICAS
Habilidades de lenguaje y comunicación, aplicación numérica, solución de problemas, interacción con otros y manejo creciente de tecnologías de información.
CONDUCTUALES
: Habilidades y conductas con desempeño destacado con atributos o rasgos personales, tales como la orientación al logro, la proactividad, la rigurosidad, la flexibilidad, la innovación, etc.
FUNCIONALES
: Competencias técnicas, que sirven para desempeñarnos en el trabajo, según los estándares y la calidad establecidas por la empresa y/o por el sector productivo correspondiente.
Clasificación y Tipos de Competencias
Según Spencer y Spencer, existen otros 5 tipos de competencias:
Motivación
Características físicas
Concepto de uno mismo
Habilidades analíticas
Conocimientos
Tipos de Competencias según Martha Alles
Competencias Cardinales:
Ideal: en todos los integrantes de la organización.
Competencias específicas:
Por grupo de personas
Por áreas vertical por área
Por funciones.
CRITERIOS PARA DEFINIR COMPETENCIAS
Los pasos necesarios para definir competencias son:
Establecer criterios de desempeño, deseados por la alta dirección.
A continuación, se trabajará con una muestra (se analizarán tareas y funciones).
Finalmente, se aplica el modelo a todo el subsistema de recursos humanos.
CARACTERÍSTICAS NECESARIAS EN UN MODELO DE COMPETENCIA
1.El sistema debe ser aplicable y no teórico - 2.Debe ser comprensible para todos los integrantes - 3. Útil - 4.Deben permitir el desarrollo
¿CÓMO IMPACTA EL MODELO DE COMPETENCIAS EN TODOS LOS PROCESOS DE RECURSOS HUMANOS?
Análisis y descripción de puestos:
Selección
Evaluación por competencias
Capacitación y entrenamiento
Línea de carrera
Compensaciones
Assesment Center
CONCLUSIONES
Las competencias implican conocimientos, habilidades y actitudes. Se demuestran en la realización de una actividad laboral concreta.
Las competencias impactan en todos los procesos de gestión del talento, por ello deben estar claramente establecidas en la organización.