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Por um novo conceito e paradigma
de educação digital onlife
A Educação mediada pelo digital e suas
variantes conceptuais
A Educação mediada pelo digital faz parte de um novo ecossistema educativo que muito tem contribuído para a reconceitualização dos processos de ensino e de aprendizagem.
o
conceito de educação mediada pela internet aplicada aos diferentes contextos de prática reflete a polissemia que a caracteriza.
: A evolução das tecnologias digitais e das redes de comunicação também digitais propiciaram o surgimento de uma sociedade
reticular marcada pela conectividade entre diferentes entidades, o
que tem provocado mudanças acentuadas na economia e no mercado de trabalho, impulsionando o nascimento de novos paradigmas,
modelos, processos de comunicação educacional e novos cenários
de ensino e de aprendizagem.
Ensino Remoto ou Aula Remota
O termo remoto significa distante no espaço e se refere a um distanciamento geográfico.
Se configura como uma modalidade de ensino ou aula que pressupõe o distanciamento geográfico de professores e estudantes e
vem sendo adotada nos diferentes níveis de ensino, por instituições educacionais no mundo todo.
Educação a Distância
No final da década de 1990, com o desenvolvimento dos primeiros Ambientes Virtuais de Aprendizagem, também conhecidos
como Virtual Learning Environment, de acordo com Schlemmer (2001,
2002), começa a surgir o que chamamos de Educação a Distância,
que consiste em utilizar as tecnologias da Internet para propiciar
um amplo conjunto de soluções que objetivam servir de suporte
para que a aprendizagem ocorra
Educação Online
É uma versão mais
recente do ensino a distância, que melhora o acesso a oportunidades educacionais para os estudantes “não tradicionais e/ou sem
privilégios” (BENSON, 2002; CONRAD, 2002).
Na Educação Online o foco está na
interação, na autoria e co-construção do conhecimento, favorecendo a aprendizagem colaborativa.
Educação Híbrida
Por Educação Híbrida compreende-se então, processos de
ensino e de aprendizagem que se constituem, não a partir de uma
teoria da ação, numa perspectiva antropocêntrica, sujeitocêntrica
e dualista, mas por atos conectivos que tecem a rede entre AH
e atores ANH, numa perspectiva simpoiética (co-criação, co-transformação).
Educação Digital OnLife
A Educação Digital é sim, entendida como um movimento entre atores humanos e não humanos que coexistem e estão em comunicação direta, não mediada pela representação.