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ALTERACIONES SENSORIALES EN TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
TEA
Trastorno del neurodesarrollo de origen neurobiológico
Afecta al desarrollo individual y social
Diferentes grados de afectación
Adaptación funcional
DSM V
Criterios de inclusión son más específicos y estrictos, incluyendo alteraciones sensoriales (hipo o hipersensibilidad)
Trastorno de la comunicación social, que recoge las alteraciones y dificultades en el uso pragmático de la comunicación
Teoría de integración sensorial
Enfoque terapéutico
Intervención del proceso neurobiológico
Sistemas sensoriales centrados en tres: táctil, propioceptivo y vestibular
Evaluación sensorial
Analiza conductas vinculadas a funciones táctiles, vestibulares y propioceptivas
Observaciones estructuradas
Pruebas estandarizadas y observaciones no estandarizadas
Heterogenidad
Eliminar sesgos
Prueba de Integración sensorial y praxis
Disfusión de integración sensorial
Información limitada o a través de los distintos sentidos
Incapacidad de modular, discriminar, coordinar y organizar la información
Desarrollo sensoriomotor inadecuado
Hiper-hipo sensibilidad
Las características del procesamiento sensorial se relacionan significativamente con el grado de severidad de los síntomas autistas.
La evaluación de los procesamientos sensoriales es de suma importancia, ya que permite entender de mejor manera el trastorno y ayuda a poner en marcha medidas terapéuticas para cada individuo.
Supervisión terapéutica durante toda su vida
