Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
สรุปสิ่งที่ได้ ในสัปดาห์ที่ 4 - Coggle Diagram
สรุปสิ่งที่ได้ ในสัปดาห์ที่ 4
กลุ่มที่ 2 การพัฒนา
การเป็นนักบริหารยุคดิจิทัล
(ต่อ)
การพัฒนาการคิดแบบผู้นำยุคใหม่
ทฤษฎีผู้นำยุคใหม่
ผู้นำเชิงจริยธรรม
ผู้นำการเปลี่ยนแปลง
ผู้นำการจัดการหรือผู้นำการแลกเปลี่ยน
ผู้นำการเปลี่ยนแปลงหรือผู้นำการปฏิรูป
ภาวะผู้นำการแลกเปลี่ยนหรือผู้นำการจัดการ
วิวัฒนาการของการศึกษา
ยุคที่ 1
ผู้นำเป็นมาแต่กำเนิดไม่สามารถสร้างได้
ยุคที่ 3
ความสัมพันธ์ระหว่างผู้นำกับปัจจัยแวดล้อม
ยุคที่ 4
เปลี่ยนแปลง และพัฒนาตลอดเวลา
ยุคที่ 2
พฤติกรรมของผู้นำที่ส่งผลให้ประสิทธิภาพองค์กรสูงขึ้น
ผู้นำยุคใหม่
ทำงานอย่างเป็นระบบ มีการวางแผนงาน วางแผนบริหารความเสี่ยง
ให้ความสำคัญกับบุคลากร
ความมีส่วนร่วม ให้โอกาส ความเสมอภาค
เท่าทันการเปลี่ยนแปลง
ใช้เทคโนโลยี และการสื่อสาร
การพัฒนาภาวะผู้นำ
ภาวะผู้นำ
ความมีอิทธิพล การชักจูงให้บุคคลอื่นแสดงพฤติกรรมที่พึงประสงค์
การปฏิบัติหน้าที่อย่างเต็มที่เพื่อให้บรรลุเป้าหมายขององค์การที่กำหนดไว้
คุณสมบัติส่วนบุคคลของผู้นำที่มีความสามารถในการบริหารจัดการ
เทคนิคการพัฒนาภาวะผู้นำ
4.การกำจัดศัตรูพืช
ค้นหาข้อด้อยของตัวเอง เพื่อเปลี่ยนเป็นข้อเด่น
2.การหาดิน
เมื่อพบว่าต้องการมีภาวะผู้นำแบบไหน ควรพาตัวเองเข้าไปคลุกคลีกับ ผู้คน กิจกรรม เพื่อให้เข้าใจถึงพฤติกรรม
3.การรดน้ำพรวนดิน
คือการพัฒนาตัวเอง ฝึกฝน แก้ไข หาข้อดีข้อเสีย ฝึกสร้างวิธีการใหม่ๆ
1.การหาเมล็ดพันธุ์
เลือกรูปแบบหรือตัวอย่างของการเป็นผู้นำที่เราให้ความสนใจ
5.การพัฒนาสายพันธุ์ใหม่
สิ่งสำคัญจะต้องสามารถนำศักยภาพที่มีไปพัฒนาผู้อื่น
ทักษิณ ชินวัตร
ประวัติ
เกิดวันที่ 26 กรกฎาคม พ.ศ. 2492
ภูมิลำเนาเป็นคนสันกำแพง จังหวัดเชียงใหม่
เป็นลูกคนที่ 2 จากพี่น้อง 10 คน
สมรสกับคุณหญิงพจมาน ดามาพงศ์ หลังลาออกจากราชการตำรวจ
ทักษิณ ชินวัตร เป็นนายกรัฐมนตรีไทยคนที่ 23
การศึกษา
จบการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่โรงเรียนเตรียมทหาร รุ่นที่ 10
พ.ศ. 2551 – เสนาธิการทหารบก (เสธ.ทบ.)
และโรงเรียนนายร้อยตำรวจ รุ่นที่ 26
จบการศึกษาระดับปริญญาโท สาขากระบวนการยุติธรรม ที่มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเคนทักกี
จบการศึกษาระดับปริญญาเอก สาขากระบวนการยุติธรรม ที่มหาวิทยาลัยแซมฮิวสตันสเตต
จบการศึกษาระดับมัธยมจากโรงเรียนมงฟอร์ตวิทยาลัย
ผู้นําที่แท้จริง
ผู้นำต้องกล้าเสี่ยง กล้าผิดพาด
และแข่งขันกับเขาได้ในโลก
โลกทั้งโลกขับเคลื่อนด้วยสมองมนุษย์
ผู้นําต้องสามารถใช้สมองของคนทั้งองค์กร
ถ้าให้ปัญหาหมดก่อนแล้วค่อยทำ ก็ไม่ต้องทำ
ต้องแก้ปัญหาแบบลูกเสือ ไม่ใช่ลูกหมา
เหริน เจิ้งเฟย
ประวัติ
เกิดเมื่อปี ค.ศ. 1944 (พ.ศ.2487)
อยู่ในอำเภอเจิ้นหนิง เขตอ่านซุ่น เมืองกุ้ยโจว ซึ่งเป็นถิ่นทุรกันดารของจีน
เขาเป็นบุตรคนโตในจำนวนทั้งหมด 7 คน
พ่อแม่เป็นครูโรงเรียนชนบท มีฐานะยากจน ทำให้ชีวิตในวัยเด็กเป็นไปอย่างแร้นแค้น
จบมหาวิทยาลัย และเข้าทำงานด้านวิศวกรรมในกองทัพจีนได้ในที่สุด
เเนวทางการทำงาน
กลยุทธ์ป่าล้อมเมือง
ผู้นำความคิดด้วยสมองและขับเคลื่อนด้วยหัวใจ
ลูกค้าต้องมาก่อน
สนามรบเปลี่ยนไป วิธีการก็ต้องเปลี่ยนตาม
การได้รับประโยชน์ร่วมกัน