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Discapacidad, Según Sosa Laura M. (2009) la discapacidad es un concepto…
Discapacidad
- Es a partir de este enfoque que la mirada que se le tenía a las
personas con discapacidad empieza a cambiar; haciendo que se
empiece a ver al sujeto de rehabilitación como objeto de las ciencias.
El problema se localiza en el individuo y “es su falta de destreza el
origen de sus dificultades”. (pág. 62)
La solución se piensa a partir de la búsqueda de la intervención
profesional de todos los especialistas que constituyen el ya clásico
equipo de rehabilitación (médico, fisiatra, terapia ocupacional,
trabajador social, psicólogo, etc.).
El rol del sujeto es de paciente o cliente de asistencia médica, con
derecho a corregir o modificar su estado físico, psíquico o sensorial.
Los resultados se miden por el grado de destrezas funcionales
logradas o recuperadas, basados en un modelo sostenido por
conceptos antagónicos como apto-no apto, útil-inútil, y
fundamentados en el paradigma médico-industrial, que coincide con
la época de la revolución industrial y con las tecnologías basadas en
la terapéutica y en la recuperación.
Se intentó, con todo este segundo paradigma, trascender aquel
primero tradicional, de clara eliminación, menoscabo y borramiento
del sujeto. Este segundo paradigma se enfoca en el individuo a
corregir, el marco de referencia está en la naturaleza y en la sociedad.
- PERSPECTIVA INDIVIDUAL de la
discapacidad: es el sujeto con discapacidad
quien tiene que asimilar y adaptarse a la
sociedad, centrando en un desafío propio la
superación del “déficit”.
- El sustantivo, integración es: "Acción de
completar un todo, adjudicándole la parte que
le faltaba".
- Las posibilidades de participación están
definidas culturalmente y a veces no depende
tanto de lo que el sujeto esté en condiciones
de ofrecer, sino de las alternativas que la misma
comunidad plantea para que aquellas puedan
ser canalizadas.
- La integración se
ha presentado en
distintos órdenes:
- la integración física como reducción de la
distancia entre los sujetos con y sin
discapacidad;
- la integración funcional que implica el uso
de los mismos medios y recursos por
parte de ambos grupos de personas;
- la integración social que refleja el
acercamiento de comunicación afectiva y
social entre los dos grupos;
- la integración societal en donde las
personas con discapacidad adquieren los
mismos derechos y oportunidades que las
personas sin discapacidad para su
desarrollo personal y profesional, etc.
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- Según Sosa Laura M. (2009) la discapacidad es un concepto que
evoluciona y es resultado de la interacción entre las personas con el
entorno. Su significado ha estado condicionado en el tiempo y en el
espacio por la ideología que lo determina y en su cobertura
designativa, pudiendo quebrarse su significación antes nuevos
paradigmas. Lo que quiere decir que la discapacidad es una
construcción social.
Así mismo, la discapacidad hace referencia a las posibilidades
limitadas de desarrollo humano pero dichas limitaciones no están
dadas exclusivamente en las deficiencias físicas, mentales o
emocionales que la persona posee, sino también por el contexto al
cual el sujeto con discapacidad pertenece.
Existen factores socio-ambientales que determinan, en algunos
casos, no solo el aumento de la deficiencia en un individuo sino
también el que se instale una discapacidad.