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Lengua y Literatura II - Coggle Diagram

- - - - Registro escrito
      - Registro oral
    - - Cronolecto
      - Sociolecto
      - Dialecto
    - - Los jóvenes, ¿hablan mal?
        
        "la letanía, que siempre se repite, de que los jóvenes hablan mal”
      - ¿Español o castellano?
        
        Castellano porque históricamente esta lengua viene de castilla
        
        Español por razones políticas
- - - - Características
        
        Se trata de actualidad y interés social
        
        Sus portadores son variados
        
        Conforman una opinión
        
        Intentan persuadir
        
        Estrategias argumentativas
        
        Ejemplificación
        
        Cita de autoridad
        
        Contra argumentación
        
        Justificación
        
        Pregunta retórica
        
        Uso de conectores
  - - - Características y comparativas
    - - Un héroe- que es el detective o investigador de la policía
      - suele haber uno o más crímenes
      - El conflicto o misterio por resolver, que usualmente es un asesinato.
- - - - Responde a
        
        ¿Cómo?¿Dónde? ¿Qué?¿Quién?¿Cuándo?¿Porqué?
      - Paratexto
        
        Bajada
        
        Copete
        
        Título
        
        Destacado
        
        Volanta
        
        Imagen
        
        Epígrafe
        
        Uso de negrita
        
        Fuente
      - Y es objetivo
    - - Subjetivo
      - El día en que las mujeres dijeron basta
      - recopilación de hechos históricos narrados en orden cronológico
      - Tipo de texto
        
        Periodístico
        
        Subgénero
        
        Mixto
        
        Finalidad
        
        Mezclan información y opinión
        
        Contenido
        
        Presentan los hechos o acontecimientos valorándolos
      - Características
        
        Predominio de verbos en pasado
        
        Presencia de vocablos que ayuden a valorar lo que se cuenta
        
        Uso de adjetivos calificativos y adverbios
        
        Utilización de la 1ra y 3ra persona
        
        Comparaciones y metáforas