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DIMENSIÓN DE CONVIVENCIA, PARTICIPACIÓN ESCOLAR Y COOPERACIÓN, ESTÁNDAR,…

- - - - Enriquecimiento mutuo entre instituciones de una misma localidad para fortalecer sus prácticas educativas.
    - - Participar en redes de trabajo colaborativo para atender necesidades educativas y fortalecer experiencias
      - Si la institución educativa no pertenece a una red de trabajo ,buscar un acercamiento con otras instituciones educativas u otros organismos de la localidad
    - - Acuerdos de cooperación con otras instancias.
    - - Destacado
        
        Involucra a otras instituciones educativas en los beneficios que producen los vínculos de cooperación con otros actores
      - No cumple
        
        No establece vínculos de cooperación con otros actores.
      - Satisfactorio
        
        Vínculos de cooperación,orientados a fortalecer el aprendizaje del estudiantado.
      - En proceso
        
        Establece vínculos de cooperación en otros temas que no están relacionados con el aprendizaje del estudiantado.