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Módulo 8 - Mapas Conceituais - Coggle Diagram
Módulo 8 - Mapas Conceituais
Teoria da Aprendizagem Significativa
Aprendizagem significativa é o conceito central da teoria da aprendizagem de David Ausubel
Os novos conhecimentos que se adquirem relacionam-se com o conhecimento prévio que o aluno possui, definido como subsunçor
"Se eu tivesse que reduzir toda a psicologia educacional a um único princípio, diria isto: o fato isolado mais importantes que informação na aprendizagem é aquilo que o aprendiz já conhece. Descubra o que ele sabe e baseie isso nos seus ensinamentos."
Ausubel publicou seus primeiros estudos sobre a teoria da aprendizagem significativa em 1963, desenvolvendo durante as décadas de 1960 e 1970
No final da década de 1970, recebeu a contribuição de Joseph Novak, que progressivamente incumbiu-se de refinar e divulgar a teoria
Mapas Conceituais
Construção
Busque o máximo de informações possíveis sobre o assunto a ser trabalhado
Escolher um conjunto de conceitos e disponha-os no final do espaço onde o mapa será elaborado
Escolha um conceito central, que será utilizado para criar às outras ligações
Decidir qual o par e escrever uma frase de ligação para esse par de conceitos escolhido
A repetição das etapas tantas vezes quanto se fizer necessário (em geral até que todos os conceitos escolhidos tenham, ao menos, uma ligação com outro conceito)
Benefícios para o aprendizado
Preparar-se para avaliações
Planejar o estudo e a escrita de grandes relatórios
Identificar a integração dos assuntos
Resolver problemas
Planejamento dos estudos
Fazer anotações
Pesquisas educacionais