Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หลักการแนวคิดแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการจัดการคุณภาพการศึกษา - Coggle Diagram
หลักการแนวคิดแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการจัดการคุณภาพการศึกษา
ปัจจัยการบริหาร
คน (man)
เงิน (money)
วัสดุสิ่งของ (materials)
การจัดการ (management)
คุณภาพของโรงเรียยน
ความหมาย
ผลมาจากการจัดการการศึกษา ที่มีการทำงานเป็นระบบมีวัตถุประสงค์และ. มุ่งหมายที่ชัดเจนมีการวางแผนและดำเนินงานตามแผนเพื่อทำให้ผู้เรียนเกิดการพัฒนาในทุกๆด้านและเป็นที่ยอมรับของสังคม
การบริหารการศึกษา
ความหมาย
กิจกรรมต่างๆที่บุคคลหลายคนร่วมกันดำเนินการเพื่อพัฒนาสมาชิกของสังคมและทุกๆด้านโดยกระบวนการต่างๆที่อาศัยการควบคุมสิ่งแวดล้อมที่มีผลต่อบุคคลและอาศัยทรัพยากรตลอดจนเทคนิคต่างๆอย่างเหมาะสมเพื่อให้บุคคลพัฒนาไปตรงตามเป้าหมายของสังคมที่ตนดำรงชีวิตอยู่
สถานศึกษา
ความหมาย
สถานพัฒนาเด็กประถมวัยโรงเรียน ศูนย์การศึกษาพิเศษ ศูนย์การศึกษานอกระบบและตามอัธยาศัย ศูนย์การเรียนรู้ วิทยาลัย วิทยาลัยชุมชน สถาบันหรือสถานศึกษาที่เรียกชื่ออย่างอื่นของรัฐ
คุณภาพการศึกษา
ความหมาย
ผลผลิตรวมของสถาบันการศึกษา ผู้สำเร็จทางการศึกษา ผลงานและผลการจัดการศึกษาที่สร้างความมั่นใจให้ผู้รับบริการทางการศึกษา ทั้งผู้รับบริการโดยตรงและทางอ้อม
คุณลักษณะของสถานศึกษาที่มีคุณภาพ
การจัดการเรียนรู้ผู้เรียนเป็นสำคัญ
การจัดการบรรยากาศการเรียนรู้ อู้ต่อการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
มีการจัดการงบประมาณที่มุ่งเน้นผลงาน
การบริหารจัดการที่ดีใช้โรงเรียนเป็นฐาน เน้นการมีส่วนร่วม
มีแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลายในโรงเรียน
การประกันคุณภาพการศึกษาที่มีประสิทธิภาพเป็นส่วนหนึ่งของระบบบริหารโรงเรียน
มีสื่อ / อุปกรณ์เทคโนโลยีที่ทันสมัย
มีหลักสูตรเหมาะสมกับผู้เรียนและท้องถิ่น
ผู้เรียนมีคุณภาพมาตรฐาน มีการพัฒนาทุกด้านเป็นคนดี คนเก่ง มีความสุข สามารถเรียนต่อและประกอบอาชีพได้
คุณลักษณะทางกายภาพของโรงเรียนได้มาตรฐาน
โรงเรียนเป็นที่ชื่นชมยอมรับจากชุมชน
สภาพแวดล้อมภายนอกของโรงเรียนดีเอื้ออำนวยต่อการศึกษาที่มีคุณภาพ
โรงเรียนเป็นแบบอย่างที่ดีและให้ความช่วยเหลือแก่ชุมชนและโรงเรียนอื่นๆ
ผู้บริหารโรงเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษามีความเป็นมืออาชีพและมีจำนวนเพียงพอ
แนวทางการบริหารให้ได้คุณภาพ
การบริหารงบประมาณ
มีความรู้ระบบงบประมาณ
มีความซื่อสัตย์ สุจริต
เข้าใจนโยบาย อำนาจ หน้าที่
ด้านวิชาการ
มีประสบการณ์ด้านการบริหารงาน
มีความรู้และเป็นผู้นำวิชาการ
มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
การบริหารงานบุคคล
เป็นแบบอย่างที่ดี
มีมนุษยสัมพันธ์
มีความสามารถในการประสานงาน มีความอดทน
มีความสามารถจูงใจให้คนร่วมกันทำ
มุ่งมั่นพัฒนาองค์กร
การบริหารทั่วไป
เป็นผู้ที่มีความสามารถในการติดต่อสื่อสาร และมีความรู้
รู้จักมอบอำนาจและความรับผิดชอบแก่ผู้ที่เหมาะสม
เป็นผู้ที่ตัดสินใจและวินิจฉัยสั่งการที่ดี
มีความตื่นตัวอยู่เสมอ
เป็นนักวางแผนและกำหนดนโยบายที่ดี
มีความรับผิดชอบสูง