(a) Promover desde el currículo,
(b) Proporcionar una educación personalizada,
(c) Impulsar la justica y la democracia,
(d) Buscar una coordinación entre los entornos formativos,
(e) Promover la interacción entre diferentes interacciones,
(f) Buscar concienciar la administración publica,
(g) Tratar de potenciar,
(h) Desarrollo de estrategias de intervención.