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La teleología de la educación, resultado de un proceso pertinente
La educación hace posible entablar un diálogo sobre los distintos modelos pedagógicos
métodos de enseñanza-aprendizaje
cumplimiento de la finalidad
Antropología filosófica
coherente e inteligible
La praxis educativa
No hay libertad
elección antropológica
La humanidad del hombre
nivel educacional
Los valores
Experiencia
son cualidades
potenciales
No hay métodos buenos ni malos
cómo sean puestos en práctica
uso correcto del juicio de valor
la relación enseñanza-aprendizaje
