Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Pengembangan Media Pembelajaran - Coggle Diagram
Pengembangan Media Pembelajaran
Makna media pembelajaran
Yudhi Munadi : Sesuatu yang dapat mnyampaikan dan menyalurkan pesan secara terencana
yusuf hadi miarso: menyalurkan pesan yang dapat menstimulus pikiran, perasaan, perhatian dan kemauan.
Proses pembelajaran : proses komunikasi baik verbal maupun non verbal
alat bantu yang efektif dalam proses pembelajaran
Kedudukan dan fungsi media pembelajaran
Fungsi media pembelajaran : sebagai sumber belajar
semantik: menambah perbendaharaan kata ataupun simbol yang bermakna agar dapat di pahami
manipulasi: ciri-ciri karakteristik mengatasi batas ruang dan waktu
Psikologis
Atensi: meningkatkan perhatian
Afektif : Menggugah perasaan
Kognitif : semakin banyak pemikiran maka akan semakin luas alam pemikirannya
Imajinatif: meningkatlkan dan mengembangkan imajinasi siswa
Motivasi: mendorong siswa mencapai tujuan pembelajaran
Sosio-kultural: mengatasi keterbatasan pengalaman
Jenis-jenis media pembelajaran
audio: menerima pesan verbal dan nonverbal
Visual
visual-verbal
visual-nonverbal-grafis
visual nonverbal tiga dimensi
Multi media: melibatkan berbagai indera
Media pembelajaran Online
Jenis jenis
web supported E-learning: tatap muka dengan menggunakan website
Blended or mixed mode E-learning: sebagian tatap muka, sebagian online
Fully online E-learning : online tidak ada tatap muka sama sekali
Ciri-ciri Media pembelajaran online
Kecepatan informasi
informasi dapat di-update
dapat berinteraksi dengan audien
Personalisasi
kapasitas muatan bisa ditambah
Terhubung dengan sumber lain
Pertimbangan pemilihan media
kecocokan media dengan KD dan indikator
materi pembelajaran
familiaritas media dan karakter siswa/guru
perbandingan sejumlah media