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Principios y funciones de la orientación - Coggle Diagram
Principios y funciones de la orientación
Principio de Prevención
¿Cuál es su objetivo?
Promocionar conductas saludables y competencias personales, como las relacionadas con la inteligencia interpersonal y la intrapersonal, con el fin de evitar la aparición de problemas.
Características
Proactiva.
Dirigida a grupos.
Planteamiento ecológico sistémico.
Reducir los factores de riesgo e incrementar elementos favorecedores.
Asume la multiculturalidad.
Se orienta al fortalecimiento personal.
Pretende disminuir tasa de incidencias.
Trata condiciones desfavorables del contexto.
Principio de desarrollo
La intervención supone un proceso mediante el que se acompaña al individuo durante su desarrollo, con la finalidad de lograr el máximo crecimiento de sus potencialidades.
¿Qué es el desarrollo?
Proceso de crecimiento personal que lleva al sujeto a convertirse en un ser cada día más complejo.
¿Cuales son los objetivos?
Dotar de competencias necesarias a la persona para que pueda afrontar las demandas de las etapas evolutivas.
Proporcionar situaciones de aprendizaje vital que faciliten la reconstrucción y progreso de los esquemas conceptuales del mismo (Enfoque constructivista).
Principio de intervención social
Se enfoca desde una perspectiva holística sistémica de la orientación, según la cual, se debe incluir en toda intervención orientadora las condiciones ambientales y contextuales del individuo.
Asumir este principio supone que:
Debe estar dirigida tanto a modificar aspectos relativos a la organización y funcionamiento del centro educativo
como del contexto social de los alumnos.
Hay que sensibilizar a la persona que recibe la orientación acerca de la necesidad de actuar sobre los factores ambientales que están impidiendo el logro de sus objetivos personales.
Cuando aparezcan discrepancias entre los objetivos personales y los de la sociedad, debe resolverse el conflicto desde una perspectiva dialítica de la relación individuo-sociedad.
Analizar el desarrollo y la conducta de los destinatarios en el marco de los sistemas que actúan sobre la persona a través de procesos de socialización en valores, normas, expectativas y metas.
Diseñar una intervención que tenga como objetivo eliminar los efectos negativos de los ambientes sobre las personas.
Principio de fortalecimiento personal
Es un proceso mediante el cual las personas, organización o comunidad adquieren un dominio sobre los asuntos de interés porque le son propios.
El empoderamiento tiene 5 C
Colaboración.
Contexto.
Conocimiento crítico.
Competencia necesaria.
Comunidad.
El enfoque de este principio.
El profesional de la orientación adquiere un rol activo como agente social y desde una perspectiva crítica ejerce lo que se denomina activismo social.
