Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN - Coggle Diagram
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN
4 Ciri khusus model pembelajaran
Mempunyai tujuan yang jelas
Mempunyai tingkah laku mengajar yang diperlukan
Mempunyai teori berfikir yang masuk akal
Mempunyai lingkungan belajar yang kondusif
Model pembelajaran adalah suatu pola umum perliaku pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajarn yang diharapkan
3 model utama menurut Permendikbud No.103 Tahun2014
Pembelajaran Berbasis Projek/
Project Based Learning
(PJBL)
Pembelajaran Melalui Penyingkapan/Penemuan/
Discovery/Inquiry Learning
(DL)
Pembelajaran Berbasis Masalah/
Problem Based Learning
(PBL)
Langkah Kerja Model Pembelaaran
PBL
Mengembangkan solusi melalui identifikasi alternatif, tukar-pikiran dan mengecek perbedaan pandangan
Menetapkan masalah, melalui berfikir dan menyeleksi informasi
Mengidentifikasi masalah
PJBL
Mendesain pertanyaan proyek
Menyusun jadwal
Penentuan pertanyaan mendasar
Memonitor pesertad didik dan kemajuan poyek
Menguji hasil
Mengevaluasi
Inquiry Learning
Pengumpulan data dan verifikasi
Pengumpulan data melalui eksperimen
Orientasi masalah
Pengorganisasian dan formulasi eksplanasi
Analisis proses inkuiri
Discovery Learning
Pengumpulan Data
Pembuktian
Pernyataan/Identifikasi masalah
Menarik kesimpulan/generalisasi
Pemberian rangsangan (stimulus
Proses Pembelajaran yang mengacu pada berfikir ilmiah (saintifik)
Mengumpulkan data
: kemampuan menguji rumusan masalah
Mengasosiasi
: kemampuan untuk menyimpulkan hasil kajian
Menanya
: kemampuan untuk merumuskan masalah
Mengomunikasikan
: kemampuan untuk memformulasikan dan mempertanggung jawabkan pembuktian rumusan masalah
Mengamati
: kemampuan awal mengumpulkan informasi (mengidentifikasi masalah)