Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
REFORMASI KURIKULUM - Coggle Diagram
REFORMASI KURIKULUM
PEMBINAAN KURIKULUM
- KURIKULUM MENGANDUNGI DUA BIDANG YANG DIGUNAKAN UNTUK MENDIDIK IAITU KANDUNGAN DAN AKTIVITI
.
- FUNGSINYA ADALAH UNTUK MENCAPAI OBJEKTIF PEMBELAJARAN
PROSES PEMBINAAN KURIKULUM BELAKU APABILA KURIKULUM YANG SEDIA ADA TIDAK MEMENUHI KEHENDAK SESEBUAH NEGARA ATAU MENGHADAPI PERUBAHAN YANG BERLAKU.
TUJUAN:
- UNTUK MELAHIRKAN KURIKULUM YANG BERSEPADU DAN MENOLAK PENGASINGAN ANTARA SATU MATA PELAJARAN DENGAN MATA PELAJARAN YANG LAIN
- MAHU MELAKSANAKAN KAEDAH-KAEDAH BARU DALAM PROSES PEMBELAJARAN
-
-
-
KURIKULUM DAN PERPADUAN
Dahulu, terdapat beberapa subjek yang tidak selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara.
Sekarang, usaha untuk menyelaraskan subjek adalah penawaran pendidikan Moral bagi murid bukan beragama Islam dan Pendidikan Islam bagi murid beragama Islam
Dengan mengasingkan murid berdasarkan subjek yang menekankan nilai yang berlainan, pada masa akan datang, sebahagian daripada mereka akan mengamalkan bentuk nilai murni yang berpaksikan aspek-aspek nilai kemanusiaan dan universal dan sebahagian lagi akan malihat nilai dari pandangan agama.
-
-