Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หลักการแนวคิด แนวปฏิบัติเกี่ยวกับการจัดการคุณภาพการศึกษา - Coggle Diagram
หลักการแนวคิด แนวปฏิบัติเกี่ยวกับการจัดการคุณภาพการศึกษา
การบริหารการศึกษา
ความหมาย
กิจกรรมต่างๆที่บุคคลหลายคนร่วมกันดำเนินการเพื่อพัฒนาสมาชิกของสังคมในทุกๆ ด้าน โดยกระบวนการต่างๆ ที่อาศัยควบคุมสิ่งแวดล้อมให้มีผลต่อบุคคล และอาศัยทรัพยากร ตลอดจนเทคนิคต่างๆ อย่างเหมาะสม เพื่อให้บุคคลพัฒนาไปตรงตามเป้าหมายของสังคมที่ตนดำเนินชีวิตอยู่
สถานศึกษา
ความหมาย
สถานพัฒนาเด็กปฐมวัยโรงเรียน ศูนย์การศึกษาพิเศษ ศูนย์การศึกษานอกระบบและตามอัธยาศัย ศูนย์การเรียน วิทยาลัย วิทยาลัยชุมชนสถาบันหรือสถานศึกษาที่เรียกชื่ออย่างอื่นของรัฐ
คุณภาพการศึกษา
ควาหมาย
ผลผลิตรวมของสถาบันการศึกษา ผู้สาเร็จทางการศึกษา ผลงาน
และผลการจัดการศึกษาที่สร้างความมั่นใจให้ผู้รับบริการทางการศึกษา
ทั้งผู้รับบริการโดยตรง
คุณภาพของโรงเรียน
ความหมาย
ผลมาจากการจัดการการศึกษาที่มีการทางานเป็นระบบ มีจุดมุ่งหมายและวัตถุประสงค์ที่ชัดเจน มีการวางแผนและดำเนินงานตามแผน
เพื่อทำให้ผู้เรียนเกิดการพัฒนาในทุกๆด้านและเป็นที่ยอมรับของสังคม
คุณลักษณะของสถานศึกษาที่มีคุณภาพ
ผู้บริหารโรงเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษามืออาชีพและมีจำนวนเพียงพอ
สภาพแวดล้อมภายนอกของโรงเรียนดีเอื้ออานวยต่อการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ
คุณลักษณะทางกายภาพของโรงเรียนได้มาตรฐาน
มีหลักสูตรเหมาะสมกับผู้เรียนและท้องถิ่น
มีสื่อ/อุปกรณ์เทคโนโลยีทันสมัย
มีแหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนหลากหลาย
มีการจัดการงบประมาณที่มุ่งเน้นผลงาน
การจัดการเรียนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
การจัดการบรรยากาศการเรียนรู้ เอื้อต่อการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
การบริหารจัดการที่ดีใช้โรงเรียนเป็นฐานเน้นการมีส่วนร่วม
การประกันคุณภาพการศึกษาที่
มีประสิทธิภาพเป็นส่วนหนึ่งของระบบบริหารโรงเรียน
ผู้เรียนมีคุณภาพมาตรฐาน มีการพัฒนาทุกด้านเป็นคนดี
คนเก่ง มีความสุข สามารถเรียนต่อและประกอบอาชีพได้
โรงเรียนเป็นที่ชื่นชม ยอมรับจากชุมชน
โรงเรียนเป็นแบบอย่างที่ดี
และให้ความช่วยเหลือแก่ชุมชนและโรงเรียนอื่นๆ
ปัจจัยการบริหาร
คน (man)
เงิน (money)
วัสดุสิ่งของ (materials)
การจัดการ (management
แนวทางการบริหารให้ได้คุณภาพ
ด้านวิชาการ
มีความรู้และเป็นผู้นำวิชาการ
มีประสบการณ์ด้านการบริหารงาน
มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
การบริหารงบประมาณ
เข้าใจนโยบาย อานาจหน้าที่
มีความรู้ระบบงบประมาณ
มีความซื่อสัตย์ สุจริต
รายงานการเงินอย่างเป็นระบบ ละเอียดรอบคอบ
การบริหารงานบุคคล
เป็นแบบอย่างที่ดี
มีมนุษยสัมพันธ์
มีความสามารถในการประสานงาน มีความอดทน
มีความสามารถจูงใจให้คนร่วมกันทางาน
มุ่งมั่นพัฒนาองค์กร
การบริหารทั่วไป
เป็นนักวางแผนและกำหนดนโยบายที่ดี
เป็นผู้ที่ตัดสินใจและวินิจฉัยสั่งการที่ดี
เป็นผู้ที่มีความสามารถในการติดต่อสื่อสารและมีความรู้
รู้จักมอบอำนาจและความรับผิดชอบแก่ผู้ที่เหมาะสม
มีความตื่นตัวอยู่เสมอ
มีความรับผิดชอบสูง