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INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN, ANDI, ANDI 2, ANDI 3, descarga…
INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN (T.I.C.)
INCIDENCIA DEL ACCESOS Y USO DE LAS TIC EN EL APRENDIZAJE.
GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO
Creación, generación e integración del conocimiento
Para generar conocimiento se integran el auto y interaprendizaje
Promueve el aprendizaje autodirigido
Interacción permanente del docente como guía a explorar las habilidades y conocimientos
La tecnología es un complemento en el proceso de aprendizaje.
Incentiva el uso de recursos en los cursos virtuales
El estudiante tiene libertad de administrar sus recursos
La tecnología es el medio para generar conocimiento no un fin o meta.
Las ventajas de las TIC en la educación:
Retroalimentación en el aprendizaje
El estudiante asume responsabilidad en su preparación.
Diversidad en la información
Interacción sin barreras geográficas
Permite al estudiante acceder a una educación más dinámica y que se adapte a sus necesidades
El uso de la computadora impone un logro más significativo en el proceso educativo.
Comunicación continua con los educadores
Plataformas de acceso continuo
Mayor control y seguimiento
Optimiza la gestión del aprendizaje
Acceder a nuevas fuentes de información
Las características que diferentes autores especifican como representativas de las TIC, recogidas por
Cabero (1998), son
Inmaterialidad
Interactividad
Interconexión
Instantaneidad
Tendencia hacia automatización
Digitalización
Innovación
Sus elementos mas representativos son el ordenador e internet.
Giran en torno a tres medios:
Informática
Microelectrónica
telecomunicaciones
Conjunto de tecnologías que permiten el acceso, producción, tratamiento, y comunicación de la información en diferentes códigos.
El Paradigma tecnológico se caracteriza por:
Considera a la información como materia prima
Capacidad de insertarse en todo los ámbitos sociales
Flexibilidad y capacidad para reestructurarse
Morfología de la red.
Integración de tecnologías específicas en un sistema general.
TECNOLOGÍAS Y PRACTICAS EDUCATIVAS
Implementar el uso de apuntes digitales
Enseñanza Blearning
Combinación de clases presenciales con lecciones online
Capacitación docentes contante
Libertad al estudiantes en el método de aprendizaje que se adhiera a sus habilidades.
Al adaptar las TIC al entorno, se debe implementar una adaptación del proceso
