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CAP2 PSICOLOGIA DEL PENSIERO (A.Antonietti, 2013) Valutare le…

- - - - es 2 set di stoviglie: uno di 8 pezzi integri e l'altro di 20 pezzi ma con 3 difettati. Il primo viene valutato di più
        
        è spiegato dalla ipotesi di valutabilità (*evaluability hypothesis)*
        
        in cui il giudizio è influenzato dagli attributi che sono semplici da valutare rispetto a quelli su cui è difficile esprimere un giudizio
      - si tende ad essere influenzati dal punto di riferimento (àncora)
        
        effetto ancoraggio
        
        in cui i giudizi tendono ad essere influenzati dal punto di riferimento che viene assunto come àncora
        
        es: se chiedo di stimare il risultato di 876543 e 345678 sicuramente si tende a dare un risultato più alto per la prima serie di numeri perchési parte da un'àncora più alta ( 8 invece di 3)
  - - - ma non sempre la nostra valutazione corrisponde al valore oggettivo del bene
        
        Secondo Bruner, la funzione del pensiero è quella di andare oltre l’informazione data considerando il valore che ha. I nostri giudizi circa il valore di ciò che ci viene descritto incorrono in una serie di incoerenze, ovvero vi è una mancata corrispondenza tra la nostra valutazione e il valore oggettivo del bene.
- - - - uno sconto di 5 euro su un valore di 15 e uno di 125 è valutato diversamente
  - - - es: se regalo un biglietto della lotteria e poi chiedo uno scambio con 2 dollari, difficilmente lo scambio viene accettato (si dà valore al biglietto perché ha assunto un valore aggiunto per il solo fatto che è mio)
    - - es: 2 lotterie; una dove si ha il 25% di probabilità di vincere 5000 euro; l'altra in cui c'è il 75% di probabilità di vincere. Quanto? Il partecipante sceglie 2000 euro come cifra equa
        
        se però dopo un paio di settimane si ha 75% di possibilità di vincere 2000 e una in cui si vincono 5000 euro, quale percentuale verrà scelta? non più il 25%, ma addiritutra il 50%
  - - - se però chiedo di stimare i biglietti per concorrere alla prima o alla seconda lotteria, allora si stimeranno più i biglietti della prima (incoerenza) perchè di + facile guadagno
- - - - es: il cancro causa in media 24.14 morti su 100 (24%) oppure causa in media 1286 morti su 10000 (senza specificare che è il 12.86%)
        
        il 75% valuta peggiore il secondo caso
  - - - perché certe formulazioni dei dati alterano la nostra valutazione suscitando nella nostra mente delle immagini che ci colpiscono emotivamente
        
        20 su 100 (frequentistico) è considerato più che il 20% di probabilità (probabilistico)
- - - - es: 1000 euro adesso o 1100 fra una settimana (scelgo 1000 adesso)
      - es: 1000 euro fra un anno e 1100 euro fra un anno e una settimana (scelgo la seconda opzione)
  - - - ma non si sa di preciso in che maniera interagiscano
        
        esistono 2 approcci
        
        integrativo
        
        l'influenza dei due sistemi è rappresentata in una singola area neurale
        
        competitivo
        
        i 2 sistemi competono e uno dei due prevale sull'altro
        
        es: i compiti ad alto carico cognitivo tolgono risorse al sistema freddo riducento la capacità di resistere alle alternative più allettanti