Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
BAB 1 : PENGENALAN KEPADA PEDAGOGI SERTA PENGAJARAN & PEMBELAJARAN…
BAB 1 : PENGENALAN KEPADA PEDAGOGI SERTA PENGAJARAN & PEMBELAJARAN AWAL KANAK-KANAK
Berasal daripada perkataan Latin, bermaksud kaedah pengajaran.
Stephen & Pugh (2009): Kemahiran mengajar terhasil jika guru memahami dan mendalami proses pembelajaran kanak-kanak dan bagaimana guru membantu kanak-kanak dalam meningkatkan proses tersebut.
Perkara yang perlu dikenalpasti oleh guru sebelum menjalankan
sesi PdP
Kenalpasti latar belakang kanak-kanak:
:warning: budaya
:warning: penggunaan bahasa
:warning: tingkah laku di rumah
:warning: Ambil tahu mengenai kemahiran sedia ada kanak-kanak,
supaya memudahkan perancangan aktiviti mengikut
:warning: Lihat perkara yang disukai oleh kanak-kanak
Kepentingan Pedagogi
:check: Memudahkan perancangan pembelajaran harian dengan baik.
:check: Dapat mempelbagaikan gaya mengajar bagi memenuhi minat kanak-kanak.
:check: Membantu proses penyediaan bahan bantu mengajar bagi sesi PdP.
: Berupaya menjalankan set induksi yang menarik perhatian kanak-kanak.
:check: Meningkatkan potensi dan prestasi kanak-kanak dalam setiap sudut perkembangan.
:check: Mempunyai idea kreatif dalam mengubah persekitaran pembelajaran menjadi lebih menarik dan bermakna.
Konsep dan Prinsip Pengajaran dan Pembelajaran (PdP) dalam Pendidikan Awal Kanak-Kanak
:<3: Motivasi
Motivasi daripada dalaman dan luaran
seseorang guru dalam membantu kemahiran pedagogi kanak-kanak
Perlu diterapkan motivasi dalam diri setiap pendidik iaitu guru
:<3:Sokongan
Sekiranya semua keperluan kanak-kanak dipenuhi
maka mereka akan lebih cenderung untuk semangat dalam pembelajaran
Sesi pembelajaran yang berkesan dapat memberikan kepercayaan dan kerjasama antara guru dan murid
:<3: Fleksibiliti
Kaedah pengajaran
yang dibuat mestilah mudah diubah atau disesuaikan dengan yang lain
Contoh ; Jika seorang kanak-kanak tidak faham dan pembelajaran tidak mencapai objektif maka guru perlu membuat pembelajaran teknik yang baru yang lebih menyeronokkan dan mudah memahami
:<3: Kreativiti
Guru perlu kreatif dalam menjalankan pengajaran dan pembelajaran dengan menggunakan kaedah pengajaran yang pelbagai agar murid fokus, memahami dan seronok
:<3: Kesabaran
Guru tidak boleh berputus asa dalam mencari kesesuaian kaedah yang berguna untuk kanak-kanak serta guru perlu mempunyai kesabaran yang tinggi semasa mengajar dan melayan murid