Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
องค์ความรู้ - Coggle Diagram
องค์ความรู้
ความเข้าใจเกี่ยวกับการเรียนและการสอน
เป็นการถ่ายทอดความรู้
เกิดการพัฒนาในด้านต่างๆ
ผู้เรียนผู้สอนบรรลุเป้าหมายตามวัตถุประสงค์
เป็นการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
พัฒนาทักษะ
การเรียนรู้
ความหมายของการเรียนรู้
การได้รับความรู้ การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
การได้รับทักษะ คุณค่า ความพึงพอใจ
การได้รับสิ่งที่แปลกใหม่หรือการปรับปรุงสิ่งที่มีอยู่
ลักษณะของการเรียนรู้
พุทธิพิสัย
จิตพิสัย
ทักษะพิสัย
องค์ประกอบของการเรียนรู้
แรงขับ ความพร้อมของผู้เรียน
สิ่งเร้า สิ่งที่ทำให้ผู้เรียนมีพฤติกรรมตอบสนอง
การตอบสนอง พฤติกรรมที่แสดงออกมา
การเสริมแรง
ปัจจัยที่ส่งเสริมการเรียนรู้
บรรยากาศ
ครู
สื่อ
แหล่งเรียนรู้
ผุ้เรียน
การเรียนรู้ในศตวรรษที่21
นักเรียนค้นคว้าเองโดยมีครูช่วยแนะนำ
บูรณาการทักษะเข้าในเนื้อหา ผสมผสานองค์ความรู้เฉพาะด้าน
มีการเรียนรู้อยู่ตลอดเวลา
ผู้เรียนจะต้องลงมือปฏิบัติและเรียนรู้ด้วยตนเอง
3R 8C
การสอน
ความหมายของการสอน
การจัดให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้
การแนะแนวทางแก่ผู้เรียนเพื่อให้ศึกษาหาความรู้
การถ่ยทอดความรู้
การจัดประสบการณ์ที่เหมาะสมให้แก่ผู้เรียน
การที่ช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้
องค์ประกอบของการสอน
ครูหรือผู้สอน ผู้เรียน สื่อ หลักสูตร สิ่งอำนวยความสะดวก
การดำเนินการสอน การใช้เทคนิคการสอนต่างๆ
ผลการเรียนรู้ที่เกิดแก่ผู้เรียน
การเรียนการสอน :
ความหมายของการเรียนการสอน
การได้รับความรู้ พฤติกรรม ทักษะ คุณค่า
สิ่งที่แปลกใหม่
การถ่ายทอดหรือวิธีการสอนที่หลากหลายรูปแบบเหมาะสมตามศักยภาพของผู้เรียน
การเรียนรู้ที่ส่งเสริมผู้เรียนบรรลุเป้าหมายตามที่กำหนด
องค์ประกอบของการเรียนการสอน
วัตถุประสงค์
เนื้อหาสาระ
กิจกรรมหรือประสบการณ์การเรียนรู้
การวัดและประเมินผล
ครู สื่อ วัสดุ อุปกรณ์
การจัดการเรียนรู้
ความหมายของการจัดการเรียนรู้
การที่บุคลเกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
การพัฒนาความคิดความสามารถ
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนกับครูและสิ่งแวดล้อม
องค์ประกอบของการจัดการเรียนรู้
ผู้สอน
ผู้เรียน
เนื้อหา
สื่อ/แหล่งเรียนรู้
สภาพแวดล้อมบรรยากาศ
ความสัมพันธ์ระหว่างหลักการเรียนรู้ และหลักการสอน
หลักการเรียนรู้
ความรู้
ความเข้าใจ
การนำความรู้ไปประยุกต์
การวิเคาะห์
การสังเคราะห์
การประเมินค่า
หลักการสอน
ข้อความรู้ย่อยๆที่พรรณนา อธิบาย
ทำนาย ปรากฏการณ์ต่างๆทางการสอนที่ได้รับการพิสูจน์ การยอมรับ