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A Consolidação da Sociologia no Brasil, Florestan Fernandes se formou na…

- - - - Muitos autores pensam em como fazer para que a educação seja igualitária para todos, pois não é.
      - Buscam popularizar o saber
      - A escola de Chicago influenciou muito diversas áreas com a formação de pessoas que trouxeram uma forma diferente de investigar a sociedade.
        
        A escola de Chicago foi muito importante porque possui um modo de fazer pesquisa diferente. Howard Becker, em uma conferência, fala sobre os professores que se formaram lá, eles geralmente saíram para a outros espaços do EUA e criavam revistas, fundaram departamentos de sociologia, e divulgavam esse modo de fazer pesquisa. Tal modo era a ideia de fazer pesquisa onde você vive, no caso, Chicago está passando por transformações enormes e isso fez com que os intelectuais pensassem sobre, com a etinogragia, observando as pessoas que estavam ali.
        
        O departamento de sociologia cresce muito e passa a influenciar outros departamentos
        
        Os pesquisadores pensavam o que que o seu trabalho influenciava na pra pensar uma transformação social
      - Promove acesso ao conhecimento que deve melhorar a vida em sociedade, algo útil. Pensando em como o conhecendo será devolvido para as pessoas que estão fora da academia. Começam a pensar o papel do sociólogo.
    - - Influenciada por franceses
    - - Um grupo de pesquisa, conhecido como a Escola de Sociologia da USP, foi fundada por Florestan Fernandes, que desenvolveu pesquisas sobre questões raciais, visando desenvolvimento democrático na nossa sociedade, com as questões urbano- industrial
      - Anísio Teixeira
        
        Trazia como foco a educação, dizendo que ela essencial para a transformação social do país, a partir da autonomia do povo, além da efetivação da democracia
        
        Diz que nossa sociedade se estrutura na dualidade entre o povo e a elite burguesa, e que se faz necessário que isso acabe, para que a educação seja igualitária, para que se formasse uma mentalidade nacional, com características racionais, a partir da formação de mestres capazes de levar a educação ao povo, ou seja, externalizá-la
      - Guerreiro Ramos
        
        Pensava o negro no Brasil e unia a pesquisa acadêmica ao ativismo.
        
        E falava que a desvalorização dos negros era causada pelas minorias brancas
        
        Critica o pensamento social brasileiro que se formava a partir da importação de teorias estrangeiras para pensar nossa realidade, chamava isso de colonialismo intelectual.
        
        Isso causava uma concepção alienada da realidade nacional
        
        Fala que a questão do negro continua da mesma forma é que ela é diferente das de outros países, pois havia uma inadequação dos conceitos de raça, mudança social e aculturação, por exemplo.
      - Luiz de Aguiar Costa Pinto
        
        Faz uma critica ao movimento negro,pois fala que as suas tentativas de ascenção estão fadadas ao fracasso
        
        Diz que é necessário que haja uma conscientização de classe, não somente étnico, para haver mudanças
        
        Falava sobre a Sociologia crítica, que era função do sociólogo, em detrimento somente da Sociologia acadêmica
        
        Fala que os conceitos não dão conta da realidade social e sua metamorfose, pois ela é bastante dinâmica, e para conseguirem dar conta, ela fala a respeito de que é para todos estudarem o macro da vida social, sem segregações