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ADECUACIONES DE ACCESO
ADECUACIONES DE ACCESO
Adecuación de acceso a formas de respuesta.
Permitir a los estudiantes dar respuesta a través de distintas formas y con la
utilización de diversos dispositivos o ayudas técnicas. Para disminuir las barreras en el aprendizaje.
Adecuación de acceso en el entorno.
La organización del entorno debe permitir a los estudiantes el acceso autónomo,
mediante adecuaciones en los espacios, ubicación, y las condiciones en las que se desarrolla la tarea, actividad o evaluación.
Adecuación de acceso en presentación de la información
.
Ofrecer modos alternativos para acceder a la información (en forma
auditiva, táctil, visual y combinación entre estos).
Adecuación de acceso a la organización del tiempo y horario.
Consiste en modificaciones en la forma que se estructura el
horario o el tiempo para desarrollar las clases o evaluaciones.
ADECUACIONES CURRICULARES NO SIGNIFICATIVAS
Todas aquellas acciones por parte del docente que no modifican substancialmente el programa de estudios oficial.
Estas acciones constituyen ajustes metodológicos y evaluativos.
ALUMNO: Ansel Vidal. MAESTRA: Magali V.