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Diseño, desarrollo y evaluación de un programa de educación emocional en…
Diseño, desarrollo y evaluación de un programa de educación emocional en un centro educativo
Educación socioemocional
Entendido como un proceso educativo, continuo y permanente que pretende potenciar el desarrollo emocional como complemento indispensable del desarrollo cognitivo.
Constituyendo, junto al desarrollo corporal y el desarrollo moral y los elemento esenciales de la personalidad.
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La intervención o participación de los padres de familia es muy importante para la educación emocional.
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Justificar la importancia de su introducción en los centros educativos y, sobre todo, en el ámbito familiar.
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Evaluación del programa
se realiza básicamente a través del análisis de lasactividades realizadas y de los resultados observados a lo largo del desarrollo del programa.
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