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Modelos de acción tutorial - Coggle Diagram
Modelos de acción tutorial
Ecléticos
Características
Acude a diferentes enfoques
Flexibilidad y adaptabilidad al estudiante
Conocer al alumno
No se limita a un solo método para ayudar al estudiante
Limitaciones
Difícil conocer los diferentes enfoques para seleccionar el más adecuado
No directivo
Características
Resalta la madurez y la independencia del alumno
El tutor o profesor aparece como un acompañante del proceso formativo
Sinceridad y comprensión
Facilita la reflexión de sí mismo
Toma sus propias decisiones
Limitaciones
Cae en ansiedad
Se preocupa por aspectos afectivos
Poca responsabilidad en sus problemas
Cognitivo y desarrollo
Características
Adquiera su propia personalidad, habilidad y destreza
Desarrolla su aspecto cognitivo
Motivador que ayuda a los cambios
El tutor actúa como agente facilitador del desarrollo
Limitaciones:
Sólo se requiere alumno con la misma madurez para ayudar a su desarrollo
El tutor u orientador puede fundamentar su intervención en uno o varios enfoques, en el ámbito de la educación no universitaria tenemos los siguientes modelos.
Racionales
Características
Limitaciones
Máxima información, pero no considera la situación madurativa del alumno
Olvida los aspectos emocionales y afectivos
Intentar aconsejar al estudiante
Lleva a cabo control total de sí mismo
Planificador y preventivo
Trata de reunir el máximo de información objetiva, datos reales