Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หลักแนวคิด แนวปฏิบัติ เกี่ยวกับ การจัดการคุณภาพการศึกษา, นางสาวสุทธิชา …
หลักแนวคิด แนวปฏิบัติ
เกี่ยวกับ
การจัดการคุณภาพการศึกษา
การบริหารการศึกษา
กิจกรรมต่าง ๆ ที่บุคคลหลายคนร่วมกันดำเนินการ
เพื่อพัฒนาสมาชิกของสังคมในทุก ๆ ด้าน
การพัฒนาคุณภาพของ ร . ร .
ความหมาย
เป็นผลมาจาการจัดการศึกษา
มีการทำงานเป็นระบบ
คุณภาพการศึกษา/คุณภาพของร .ร .
มีจุดมุ่งหมาย
วัตถุประสงค์ที่ชัดเจน
คุณลักษณะ
ร . ร . เป็นที่ชื่นชม/ยอมรับ
บุคลากรมีจำนวนเพียงพอ
คุณลักษณะกายภาพได้มาตรฐาน
มีสื่อ/อุปกรณ์ที่ทันสมัย
หลักสูตรเหมาะสม
แหล่งเรียนรู้ในร .ร .หลากหลาย
จัดงบประมาณมุ่งเน้นผลงาน
จัดการเรียนเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
สภาพแว้ดล้อมภายนอกของร .ร .ที่สวยงาม เอื้ออำนวยต่อการจัดการศึกษา
การจัดบรรยากาศการเรียนรู้ เอื้ออำนวยต่อการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
การประกันคุณภาพการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ
ผู้เรียนมีคุณภาพมาตรฐาน พัฒนาทุกด้าน เก่ง ดี มีสุข
ร . ร .เป็นแบบอย่างที่ดี และให้ความช่วยเหลือ แก่ชุมชน ร.ร.อื่นๆ
การบริหารจัดการ ร . ร .ที่ดีใช้ ร . ร . เป็นฐาน เน้นการมีส่วนร่วม
สถานศึกษา
สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย
ศูนย์การศึกษาพิเศษ ศูนย์การศึกษานอกระบบ
ตามอัธยาศัย ศูนย์การเรียน ฯลฯ
คุณภาพการศึกษา
ผลผลิตรวมของสถานบันการศึกษา
ผู้สำเร็จทางการศึกษาผลงาน
ผลการจัดการศึกษา
กระบวนการทำงาน
ด้านวิชาการ
การบริหารวิชาการ
การบริหารงานบุคคล
การบริหารงานทั่วไป
ปัจจัยเสริมสร้างความเป็นผู้บริหารมืออาชีพ
คุณวุฒิด้านการศึกษา
ประสบการณ์การปฏิบัติงาน
ประสบการณ์การฝึกอบรม
การสร้างผลงานทางวิชาการ
ผลงานดีเด่นที่สั่งสมไว้
นางสาวสุทธิชา วิเศษนคร รหัส 056
ค .บ .ภาษาไทย ปี 4 หมู่ 2