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Conceptos e importancia de la dirección - Coggle Diagram
Conceptos e importancia de la dirección
COMUNICACIÓN
Abarca desde las conversaciones telefónicas informales hasta los sistemas de información más sofisticados.
Tipos de comunicación
Informal
Interna
Formal
Externa
También puede ser
Horizontal
Verbal
Vertical
Escrita
No verbal
Elementos básicos
Transmisor
Receptor
Emisor
LIDERAZGO
La autoridad del líder no emana tanto del cargo que desempeña, sino de sus conocimientos,
cualidades y competencias.
Conocimientos
Educación, humanísticos y administrativos
Perfil del líder educativo
Visión, vocación de servicio, creatividad, optimismo, humanidad, comunicación asertiva, sentido común, amor a la educación.
ESTILOS DE LIDERAZGO
Una de las teorías de liderazgo más importante y aceptada es la que crearon Blake y Mouton, denominada Grid administrativo.
Liderazgo Demócrata
Liderazgo Burócrata
Liderazgo Transformador
Liderazgo Autocrático
Liderazgo Paternalista
LIDERAZGO SITUACIONAL
El estilo de liderazgo más adecuado es el situacional
Depende de factores tales como el tipo y tamaño de la institución educativa, la etapa de crecimiento por la que atraviesa, la cultura y el clima organizacionales, la complejidad de las funciones, la madurez del grupo y la experiencia del líder
EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO
El líder educativo debe desarrollar equipos de trabajo para incrementar
la motivación y lograr con éxito la misión de la institución
Unión
Consistencia
Participación
Compromiso
Misión, visión y valores compartidos
Objetivos bien definidos
AUTORIDAD
Es la facultad de que esta investida una persona para dar órdenes
y exigir que sean cumplidas.
Mando/ autoridad
Explicar y fundamentar la necesidad de que se cumpla la orden, Trasmitir la orden correctamente, Elegir el momento y lugar más apropiados, Establecer tiempo, resultados que se espera obtener y mecanismos de valuación del cumplimiento
Delegación/ concesión de autoridad
Permite al directivo dedicarse a las actividades de más importancia, en tanto que las funciones detalladas y rutinarias son realizadas por los subordinados. Motiva a los subordinados al hacerlos participes en la ejecuci6n y toma de decisiones.
Tipos de autoridad
Formal, técnica o staff y personal
TÉCNICAS DE DIRECCIÓN
Cualitativas
Cuando se basan en el criterio, la experiencia y las habilidades de quienes las toman
Cuantitativas
Utilizan métodos matemáticos, estadísticos y de ingeniería económica
