Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Developmental Assessment - Coggle Diagram
Developmental Assessment
Moral Development Theory: Lawrence Kohlberg
พัฒนาการทางจริยธรรม
Levels vs Stages
ระดับที่ 3 ระดับเหนือกฏเกณฑ์
(Post Conventional level)
อายุ16 ปีขึ้นไป ตัดสินใจข้อขัดแย้งต่างๆ ด้วยการนำมาตริตรอง
ด้วยตนเอง
ขั้นที่ 5
สัญญาสังคมหรือหลักการทำตามคำมั่นสัญญา
ขั้นที่ 6
หลักการคุณธรรมสากล
ระดับที่ 1 ระดับก่อนกฏเกณฑ์
(Preconventional level) อายุ 2-10 ปี การตัดสินใจกระทำสิ่งที่เป็นประโยชน์แก่ตนโดยไม่คำนึงถึงผลที่จะเกิดแก่ผู้อื่น
ขั้นที่ 1
การถูกลงโทษและการเชื่อฟัง
ขั้นที่ 2
กฎเกณฑ์เป็นเครื่องมือเพื่อประโยชน์ของตน
ระดับที่ 2 ระดับตามกฎเกณฑ์
(Conventional level) อายุ 10 -16 ปี การทำตามกฏเกณฑ์กลุ่มย่อยๆ,กฏหมาย,ศาสนา
ขั้นที่ 3
การยอมรับของกลุ่มหรือสังคม
ขั้นที่ 4
กฎและระเบียบของสังคม
Erikson's stages of psychosocial development
พัฒนาการด้านจิตสังคมของบุคคล
พัฒนาทางบุคลิกภาพออกเป็น 8 ขั้น
ขั้นที่ 2 Toddler period
เป็นอิสระ – ความละอายและสงสัย
(Autonomy vs Shame and doubt)
อายุ 2-3 ปี
จุดเด่น
เรียนรู้การทำกิจกรรมและเลือกลองเอง,มีระเบียบวินัยในตัว
ตรงข้าม
ถ้าเคร่งครัด หรือ over protective เด็กจะไม่กล้าตัดสินใจ
ขั้นที่ 4 School period
เอาการเอางาน-มีปมด้อย (Industry vs Inferiority) อายุ 6-12 ปี
ตรงข้าม
อาจรู้สึกต่ำต้อยด้อยค่า
หรือถอยไปสู่วัยทารก เพื่อเลี่ยงการรับผิดชอบ
จุดเด่น
มีการพัฒนาบุคลิกภาพ
ขั้นที่ 5 Adolescent period
เข้าใจอัตลักษณ์ –
ไม่รู้จักตนเอง (Identity vs role confusion )
อายุ 12-20 ปี
ตรงข้าม
ไม่เข้าใจตนเอง เกิดความสับสนและความขัดแย้ง
จุดเด่น
สนใจเรื่องเพศ
ขั้นที่ 7 Adult period
อนุเคราะห์เกื้อกูลกับ
การพะว้าพะวงแต่ตัวเอง
(Generativity vs Self-Absorption)
อายุ 40-60 ปี
ตรงข้าม
หมกหมุ่นอยู่กับตนเอง,เอาตนเองเป็นศูนย์กลาง,
มีชีวิตอย่างไร้ความสุข
จุดเด่น
หันมาสนใจโลกภายนอก
ขั้นที่ 8 Aging period
ความมั่นคงทางจิตใจ – ความสิ้นหวัง (Integrity vs Despair) อายุ 60 ปีขึ้นไป
ตรงข้าม
ท้อแท้ สิ้นหวัง ไม่สามารถดำเนินชีวิตได้
จุดเด่น
ยอมรับความเป็นจริงของชีวิต
ขั้นที่ 3 Preschool period
คิดริเริ่ม – รู้สึกผิด (Initiative vs Guilt) อายุ 3-6 ปี
จุดเด่น
อยากรู้อยากเห็น และมีความรู้สึกไวที่อวัยวะสืบพันธ์(ปมออดิปุส)
ตรงข้าม
หากถูกควบคุม เด็กจะรู้สึกว่าตนทำผิดเมื่อพยายามทำเอง
ขั้นที่ 6 Early adult period
ใกล้ชิดผูกพันธ์ – ความอ้างว้าง อายุ 20-40 ปี
ตรงข้าม
เหงา,เปล่าเปลี่ยวฒไม่รู้จะพึ่งพาใคร
จุดเด่น
ทำงาน,แต่งงาน,ชีวิตครอบครัว
ขั้นที่ 1 Infancy period
ไว้วางใจ – ไม่ไว้วางใจ
ผู้อื่น (Trust vs Mistrust) อายุ 0-2 ปี
จุดเด่น
เด็กมีความรู้สึกไวที่ปาก ไว้วางใจแม่ที่สุด
ตรงข้าม
หวั่นกลัว ไม่ไว้วางใจตนเองและผู้อื่น