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Planejamento - Coggle Diagram

- - - - Princípios Norteadores
        
        Rígido, hierarquizado, diretivo e unilateral;
        
        Tarefa do professor, não considerando o contexto do aluno
        
        Ênfase na formalidade e transmissão;
        
        Formalização com fraca rigorosidade acadêmica;
        
        Reflete a fragmentação e compartimentalização do conhecimento
      - Concepção
        
        Técnico-Burocrático;
        
        Intrumental-Normativo
    - - Princípios Norteadores
        
        Assento na abordagem humanista e relações humanas;
        Sujeito-aprendiz e sua realidade como ponto de partida;
        
        Considera-se as singularidades do sujeito;
        
        Destaca a valorização da pessoa humana, necessidades e interesses;
        
        Não diretivismo, mas se planeja a partir do que a realidade apresenta.
      - Concepção
        
        Democrático-não-diretivo
    - - Princípios Norteadores
        
        Racionalidade, caráter cartesiano e positivista;
        -Foco nos objetivos propostos;
        
        ênfase na técnica, no fazer, o plano pelo plano;
        
        Busca resolver toso os problemas de eficiência ("educação como máquina");
        
        "Bom plano" é garantia de sucesso.
      - Concepção
        
        Burocrático;
        
        Técnico-instrumental e Instrucional
  - - - Princípios Norteadores
        
        Busca-se um processo dialógico, interacional;
        
        Professores e alunos são "aprendentes" no processo;
        
        Rompimento com a lógica mecanicista;
        
        Paulo Freire como referência.
      - Concepção
        
        Democrático;
        
        Político;
        
        Participativo;
        
        Coletivo;
        
        Libertador
    - - Princípios Norteadores
        
        Análises de conteúdos criticamente;
        
        Busca-se a reconstrução de conteúdos;
        
        O conhecimento se dá por construção e não por transmissão;
        
        O sujeito é um ser crítico;
        
        Planejamento tido como "mão dupla": professor e aluno;
      - Concepção
        
        Político;
        
        Participativo.
    - - Princípios Norteadores
        
        Processo de interação;
        
        Criatividade: produção de situações de aprendizagem;
        
        Planejamento se dá com o aluno e seu mundo;
        
        O trabalho coletivo e suas interações.
        
        Interativo;
        
        Democrático