Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การวิเคราะห์ข้อมูลสาหรับการวิจัยในชั้นเรียน, นางสาวณัฐนรี นามเนาว์ รหัส…
การวิเคราะห์ข้อมูลสาหรับการวิจัยในชั้นเรียน
ความหมายของการวิเคราะห์ข้อมูล
หมายถึง การจัดระเบียบ แยกแยะส่วนต่าง ๆ ของข้อมูลออกเป็นหมวดหมู่พื่อหาคำตอบตามวัตถุประสงค์ หรือตามสมมติฐานของการวิจัยที่ได้กำหนดไว้ผู้วิจัยจึงต้องอาศัยความรู้และหลักการทางสถิติมาวางแผนจัดระบบระเบียบข้อมูลเสียใหม่
การวิเคราะห์ข้อมูลแบ่งออกเป็น 2 ลักษณะใหญ่ ๆ คือ
การวิเคราะห์ข้อมูลในการวิจัยเชิงคุณภาพหรือการวิจัยเชิงประวัติศาสตร์จะใช้วิธีการวิพากษ์วิจารณ์เพื่อตีความหมายและผลสรุป
การวิเคราะห์ข้อมูลในการวิจัยเชิงบรรยายหรือวิจัยเชิงทดลองจะใช้วิธีการทางสถิติในการวิเคราะห์ข้อมูล
หลักการวิเคราะห์ข้อมูล
1.จัดหรือแยกแยะประเภทข้อมูลที่จะศึกษาออกเป็นหมวดหมู่
2.รวบรวมและจดบันทึกข้อมูลลงในกระดาษที่ได้เตรียมไว้
3.ทำการวิเคราะห์ข้อมูลโดยเลือกใช้เทคนิคต่าง ๆ ให้เหมาะสมกับลักษณะข้อมูล
4.เสนอผลการวิเคราะห์ที่ได้ โดยพยายามเสนอให้มีความแจ่มชัดและเข้าใจง่าย
สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล
1.สถิติบรรยาย
เป็นสถิติที่ใช้บรรยายให้เห็นคุณลักษณะหรือคุณสมบัติของสิ่งที่ต้องการศึกษาจากกลุ่มใดกลุ่มหนึ่งโดยเฉพาะผลที่ได้จากการศึกษานั้นจะบอกเพียงคุณลักษณะ หรือคุณสมบัติของกลุ่มที่ศึกษาเท่านั้นไม่สามารถนามาสรุปไปใช้อ้างอิงหรือทานายค่าของกลุ่มอื่นได้ สถิติประเภทนี้ได้แก่ ร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)
2.สถิติอ้างอิง
เป็นสถิติที่ใช้สรุปคุณลักษณะของกลุ่มตัวอย่าง (statistic) statistic) statistic) ไปสู่คุณลักษณะของประชากร (parameter) นั่นคือ เป็นการศึกษาจากกลุ่มตัวอย่าง (sample) แล้วสรุปอ้างอิงไปยังประชากร(population) สถิติประเภทนี้ได้แก่ t-test F-test
การนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล
หลักการนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล
1.ควรเสนอเรียงลาดับตามประเด็นปัญหา หรือวัตถุประสงค์ของการวิจัย เพื่อสะดวกกับผู้อ่านที่จะศึกษาห
2.ยึดหลักการประหยัด ซึ่งหมายความว่าบางตารางถ้าสามารถรวมกันได้ก็ควรจะรวมเป็นตารางเดียว
3.การแปลผลควรแปลเฉพาะประเด็นสำคัญ ๆ
4.การนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลระหว่างประเด็นปัญหา
วิธีการนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล
การนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลในลักษณะของตาราง
ตารางสามารถบรรจุข้อมูลในการนำเสนอเป็นจำนวนมาก ทำให้ผู้อ่านเข้าใจง่ายขึ้น
การนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลในลักษณะของภาพประกอบภาพประกอบในที่นี้ครอบคลุมในเรื่องของกราฟ แผนภูมิแผนผัง ภาพถ่าย และภาพถ่าย
นางสาวณัฐนรี นามเนาว์ รหัส 63723713414 หมู่เรียน 4