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Fundamentos teóricos de la pedagogía. - Coggle Diagram
Fundamentos teóricos de la pedagogía.
PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA
UN AMBIENTE POTENCIALIZADOR
Puntualidad.
ADECUADO USO DE LA TECNOLOGÍA
ESCUCHA ACTIVA
RESPETO MUTUO
TRABAJO INDIVIDUAL Y EN EQUIPO
Contextualizaciones Básicas
Pedagogía
Ciencias de la Educación
Didáctica
Descriptiva, Normativa
Paidós = niño. Agogía = conducción, Ciencia de la educación y la enseñanza, Disciplina que se ocupa del hecho educativo.
Didáctica
Según Comenio
Matética
Sistemática
Metódica
Según Néric
General
Diferencial
Especia
Orienta la acción educadora, Ciencia y arte de enseñar, Técnica de enseñanza, Dispositivos, estrategias y recursos técnicos, Disciplina pedagógica práctica y normativa.
Aprendizaje
Inherente al estudiante
Adquisición de conocimientos conceptuales, Procedimentales y actitudinales
Enseñanza
Enseñanza
Insignare ( in= en, signare = señalar hacia)
Inherente al profesor
Ayuda a la construcción de significados
Comunicación de conocimientos, habilidades y experiencias
pedagogía conceptual.
es un modelo pedagógico orientado al desarrollo de la inteligencia en todas sus manifestaciones.
TRIANGULO HUMANO.
El ser humano esta compuesto por tres realidades dentro de sus capacidades que se puede lograr exclusivamente con la mediación de otro ser humano.
Paradigmas educativos y su influencia en la enseñanza del aprendizaje.
Un paradigma se impone cuando tiene más éxito y aceptación que
su competidor. Ej.: paradigma conductual y paradigma cognitivo.
Paradigma conductual.
Paradigma cognitivo.
Paradigma ecologico.
CONCEPTO DE PARADIGMA
es un esquema de interpretación básico, que comprende supuestos teóricos generales
Presencia: Se caracteriza por el total desacuerdo y el constante debate en lo fundamental.
Paradigma: Este surge cuando se dan acuerdos de fondo entro los científicos sobre los principios de hacer ciencia.
Ciencia normal: surge por la aplicación del paradigma vigente.