Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Методы изучения внешней и внутренней среды образовательной организации. -…
Методы изучения внешней и внутренней среды образовательной организации.
SWOT-анализ
Слева выделяется два блока (сильные стороны, слабые стороны), в которые соответственно выписываются все выявленные на первом этапе анализа соответствующие характеристики организации. В верхней части матрицы также выделяются два блока (возможности и угрозы). На каждом из полей рассматриваются все возможные парные комбинации с выделением тех, которые должны быть учтены при разработке стратегии поведения организации
слабость (weakness)
возможности (opportunities)
сила (strength)
угрозы (threats)
PEST-анализ
Порядок проведения PEST-анализа.
Оценивается значимость (вероятность осуществления) каждого события для данного предприятия путем присвоения ему определенного веса от единицы (важнейшее) до нуля (незначительное). Сумма весов должна быть равна единице, что обеспечивается нормированием.
Дается оценка степени влияния каждого фактора-события на стратегию предприятия по 5 балльной шкале: «пять» - сильное воздействие, серьезная опасность; «единица» - отсутствие воздействия, угрозы.
Разрабатывается перечень внешних стратегических факторов, имеющих высокую вероятность реализации и воздействия на функционирование предприятия.
Определяются взвешенные оценки путем умножения веса фактора на силу его воздействия и подсчитывается суммарная взвешенная оценка для данного предприятия.
социальные аспекты (Social)
экономические аспекты (Economic)
политические аспекты (Political)
технологические аспекты (Technological)
Анализ 5 сил М.Портера.
Анализ проводится путем определения 5 конкурентных сил:
Рыночная власть покупателей (customers)
Рыночная власть поставщиков (suppliers)
Угроза появления продуктов-заменителей (substitutes)
Уровень интенсивности соперничества между существующими игроками (rivalry)
Угроза появления новых конкурентов (new entrants)
Золотое правило : чем слабее влияние конкурентных сил, тем больше возможностей к получению высокой прибыли в отрасли имеет компания. И наоборот.
образовательная организация
Внешняя среда - это сфера, в которой образовательное учреждение осуществляет свою жизнедеятельность совокупность «факторов влияния» вне образовательного
учреждения.
Внутренняя среда — это внутренние переменные организации, основные характеристики внутреннего устройства организации.