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Clasificación de los elementos del Currículo
Orientadores
Este elemento expresan las finalidades y objetivos de la gestión educativa.
Nos expresan las finalidades que posee el currículo
Generadores
Docentes
Asumir el papel como un guía orientador en el proceso educativo
Alumnos
Es el sujeto de las experiencias vividas en su aprendizaje.
Padres
Son los que deben convertirse en los ejes principales de las enseñanza de sus hijos.
Miembros de la comunidad
La escuela debería tener como enfoque central el papel social que tiene y cooperar en el fortalecimiento de los valores culturales de una sociedad, una aldea o una comunidad y debería hacerlo mediante el trabajo curricular y las acciones de proyección
Reguladores
Objetivos
Formando de esta manera estudiantes individuos autónomos, capaces de autoformarse y auto informarse, mediante investigaciones y el trabajo en equipo.
Contenidos
Los contenidos podría responder la temática que enseñar o que aprender, los contenidos están compuestos por conocimientos, destrezas y comportamientos.
Evalución
La evaluación es la valoración o la medición del logro que se han obtenido a raíz de los objetivos.
Actividades o metódicos
Estrategias Metodológicas para el aprendizaje
Consiste en la utilización de métodos, técnicas y procedimientos que se emplean en la orientación y la ejecución de los procesos de enseñanza y aprendizaje
Experiencia de aprendizaje
Se le da gran importancia al aprendizaje mediante su participación en las actividades que le provea experiencias personales.
Multimedios
Recursos
Son los medios que el docente hace uso para desarrollar una clase, estos no son valiosos en sí mismos sino como medios para estimular el desarrollo del aprendizaje,
Ambiente Escolar
es el escenario donde se desarrollan los procesos de enseñanza y aprendizaje
Gerson Sánchez