Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Perkembangan di Tahap Kanak-kanak Pertengahan - Coggle Diagram
Perkembangan di Tahap
Kanak-kanak Pertengahan
Pengenalan
6-8 tahun
Masa kritikal untuk membina keyakinan dalam semua bidang seperti melalui
rakan-rakan, sekolah & sukan
Lebih cenderung untuk
Mula berfikir tentang masa hadapan
Menjadi lebih berdikari
Perkembangan Fizikal
Ketinggian, berat badan
Ketinggian bertambah 2-3 inci setahun sehingga 11 tahun manakala berat badan bertambah 5-7 paun setahun
Faktor mempengaruhi
Genetik
Pemakanan
Persekitaran
Kemahiran motor kasar
kawalan pada tingkah laku yg perlukan byk otot dan membolehkan kanak2 bergerak balas dengan persekitarannya
Kemahiran motor halus
kemahiran menggunakan otot-otot
yang kecil seperti jari dan tangan
Perkembangan Kognitif
Teori Piaget 1969
Peringkat praoperasi
Pra konsep (2-4 tahun)
kemampuan untuk
menggunakan hanya bahasa yang mudah
Intuitif (4-7 tahun)
Mampu kendalikan dunia secara
simbolik
Kelemahan
Penaakulan transduktif
Kurang fleksibiliti dalam susunan pemikiran
Kurang kemampuan klasifikasi hierarki
Tidak faham perubahan dinamik
Perkembangan Bahasa
Bahasa
Mampu menerima, memahami dan
mengeluarkan bahasa semula
Peroleh 30,000 pembendaharaan kata
Membuat huraian dengan baik
Boleh bercerita pengalaman harian
Teori
Teori Nativis (semulajadi)
Teori Behaviorisme (peniruan & pengukuhan)
Faktor mempengaruhi
Biologi (genetik, memerlukan
vokal & sistem saraf).
Persekitaran (keluarga & interaksi)
Perkembangan Psikososial
Aspek Perkembangan
Perkembangan dalam diri
Sistem representation
Harga diri
Perkembangan emosional & perilaku prososial
Anak dalam keluarga
Anak dalam kelompok sebaya
Agresif & penindasan
Populariti
Persabatan
Pengaruh +ve dan -ve
Kesihatan mental
Fobia sekolah
Gangguan kecemasan
Depresi masa kanak-kanak
Gangguan kecemasan
PerkembanganSosioekonomi
Menyenangkan vs Tidak menyenangkan
Ciri-ciri emosi
Emosi anak berlangsung relatif singkat
Emosi yg kuat dan berubah
Emosi yang nanpak berulang-ulangi
Emosi diketahuii melalui gejala tingkah laku
Perkembangan sosial
Teman sebaya
Kegiatan bermain
Perkembangan Moral
Ciri-ciri
Kerap berinteraksi dgn org berhampiran
Berdepan dgn peraturan/perintah yg bukan dari ibu bapa
Tahu tentang keadilan
Teori Piaget
Tahap 1: moraliti heteronomus
Tahap 2: moraliti autonomus
Teori Kohlberg
Pra-konvensional (4-10 thn)
Konvensional (10-13 thn)
Pasca-konvensional (13 thn ke atas)