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PIAGET - Coggle Diagram

- - - - 6 SOTTOSTADI
        
        RIFLESSI INNATI
        0-1 MESE
        
        NON GIOCO -
        ESPRESSIONE DI BISOGNI ATTRAVERSO IL PIANTO
        
        REAZIONI CIRCOLARI PRIMARIE
        1-4 MESI
        
        EGOCENTRISMO RADICALE (il mondo inizia e finisce con lui) PRIME COORDINAZIONI
        LA RIPETIZIONE E' IL MEZZO DI APPRENDIMENTO
        GIOCO CON IL PROPRIO CORPO
        
        REAZIONI CIRCOLARI SECONDARIE
        4-8 MESI
        
        COMINCIA A RIVOLGERSI AL MONDO
        FA AZIONI E NOTA COSA ACCADE ALL'ESTERNO
        SEMPRE PIU' SOCIALE
        
        COORDINAZIONE E
        DIFFERENZIAZIONE MEZZI-FINE
        8-12 MESI
        
        ATTENZIONE CONDIVISA (si gioca anche con adulti)
        RIAZIONI CIRCOLARI DIFETTIVE (se si interrompe un'azione si riesce a riprendere da quel punto)
        CERCA OGGETTI CHE SPARISCONO
        MOVIMENTI INTENZIONALI
        
        REAZIONI CIRCOLARI TERZIARIE
        12-18 MESI
        
        ESPLORAZIONE INTENZIONALE DEL MONDO
        EVOLUZIONE VECCHI SCHEMI
        RICHIAMARE MEMORIA OGGETTI ASSENTI
        PRIME RELAZIONI TRADICHE (con altri adulti che non siano la mamma)
        
        FUNZIONE SIMBOLICA
        18-24 MESI
        
        RAPPRESENTAZIONE COGNITIVA (GIOCO SIMBOLICO) IMITAZIONE DIFFERITA (imitare comportamenti a distanza di tempo)
        LINGUAGGIO VERBALE
        CONCETTO COMPLEDI DI PERMANENZA DELL'OGGETTO
    - - 2 SOTTOSTADI
        
        PRE-CONCETTUALE
        2-4 ANNI
        
        EGOCENTRISMO INTELLETTUALE (tutti la pensano come me) ANIMISMO INFANTILE (tutti gli oggetti hanno un'anima)
        PENSIERO TRASDUTTIVO (relazioni tra cose che in realtà sono casuali es. il vento soffia per spostare le nuvole)
        GIOCO SIMBOLICO è la principale attività
        IMITAZIONE DI TUTTE LE PERSONE
        
        PENSIERO INTUITIVO
        4-7 ANNI
        
        ANIMISMO SOLO PER OGGETTI CHE SI MUOVONO (sole, fiume)
        PENSIERO PRE-LOGICO INTUITIVO (interpretare situazioni in base a cosa succede al momento)
        PERCEPISCE UNA SOLA CARATTERISTICA DI UN PROCESSO
    - - ANIMISMO PER OGGETTI CON MOVIMENTO PROPRIO
        (serve a dare loro spiegazioni di quello che accade)
        PENSIERO INDUTTIVO (dal particolare al generale)
        CONCETTO DI REVERSIBILTA'
        PORTARE AVANTI 2 PENSIERI CONTEMPORANEAMENTE
        USO SIMBOLI CON RAGIONAMENTI CONCRETI
        CONCETTO CUASA-EFFETTO
        COMPRENSIONE PUNTO DI VISTA ALTRI (giochi di gruppo)
    - - GIOCO DI LINGUAGGIO
        PENSIERO SILLOGISMO LOGICO (dal generale al particolare)
        USO DELL'IMMAGINAZIONE
        EGOCENTRISMO METAFISICO (inizio definizione personalità)