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AIEPIA (tención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia -…
AIEPIA (tención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia
OBJETIVO
Contribuir a la reducción de la mortalidad en la infancia.
Reducir la incidencia y gravedad de las enfermedades y problemas de salud que afectan a los niños.
Mejorar el crecimiento y desarrollo durante los primeros cinco años de vida de los niños
Es una estrategia que tiene como finalidad disminuir la mortalidad y la morbilidad de los niños entre los cero y cinco años, y mejorar la calidad de la atención que reciben en los servicios de salud y en el hogar.
componente
comunitario
Es un conjunto integrado de acciones curativas, de prevención y de promoción, que se brindan tanto en los servicios de salud como en el hogar y la comunidad.
la reducción de la mortalidad y la morbilidad infantil requiere de la participación activa de las comunidades, y del trabajo conjunto con los trabajadores de la salud y de las familias con el apoyo de su comunidad.
Prácticas a promover
Prácticas para el buen crecimiento y desarrollo físico
y mental del niño
Lactancia maternal exclusiva
hasta los seis meses
Dar alimentación complementaria después de los seis meses y lactancia materna prolongada
Consumir cantidades de
vitamina A, Hierro y Zinc
Dar afecto, cariño y estimulación
temprana a los niños
Prácticas para prevenir las enfermedades
Que todos los niños tengan la
vacunación completa para la edad
Tener un ambiente limpio, agua
segura y lavado de manos
Dormir con mosquitero en
zonas de malaria y dengue
Protegerse del VIH/SIDA
Llevar a los niños al odontólogo
desde los primeros meses de edad
Proteger a los niños que
tienen contacto con personas con tuberculosis
Prácticas para los ciudadanos en el hogar de los niños
Dar alimentación y más líquidos
cuando están enfermos
Darle cuidado y tratamiento
apropiado cuando están enfermos
Proteger a los niños del
maltrato y el descuido
Participar como padres en el
cuidado del niño
Proteger de lesiones y accidentes
pasos para realizar una visita domiciliaria:
Saludar a la familia e identificarnos como agentes comunitarios de salud.
2.Tratar a todas las personas con amabilidad y respeto para que se sientan en confianza
Conversar con los padres sobre el motivo de la visita y procurar que nos dejen ingresar a la casa para conocer cuál es la condición de la vivienda y evaluar la salud de la familia.
Preguntar por la salud de la familia, y especialmente por la salud de los niños, de las mujeres embarazadas o que han dado a luz.
5 .recordemos que si hemos referido a una madre o niño al establecimiento de salud, es importante hacer una visita de seguimiento
Si durante la visita la mamá nos dice que tiene un niño enfermo, es necesario realizar una valoración integral y remitir al servicio de salud
7.De todas las situaciones que hemos observado en la visita debemos escoger una o dos que consideremos las principales en ese momento si alguna persona está enferma), para orientar usando los contenidos del rotafolio.
Para terminar la visita, debemos: Ponernos de acuerdo con la persona responsable de la familia, acerca de cómo y en qué plazo la familia se propone lograr mejoras en el cuidado de la salud, en las mejoras de la vivienda o en otros criterios para mejorar la salud de la familia.
Actividades de los agentes comunitarios de salud
Personal
Contribuyendo a que practicas cotidianas de las personas mejore
Familiar
Forjando practicas familiares saludables
Comunitario
Trabajar en la conformación de redes comunitarias en salud
Estrategias del IEPI Comunitario
Defensa en todos los niveles para promover el compromiso político y social. Movilizar recursos, y estimular el desarrollo de políticas.
Movilización social para construir alianzas.
Programa de comunicación para promover y sostener conductas
positivas sobre la población vulnerable.
Fortalecer alianzas entre servicios de salud, comunidades y hogares
Mejorar la recolección y utilización de la información basada en la
comunidad.
Construir capacidades para implementar programas efectivos.
comportamientos esenciales del AIEPI comunitario
desarrollo fisico y mental
(latencia materna ,alimentación complementaria ,micronutrientes , desarrollo mental y social
para la prevención de enfermedades
(vacunación , higiene ,protección ,contra malaria.)
para asegurarla atención adecuada en el hogar
(alimentación durante enfermedades ,tratamiento en el hogar.
Busqueda de ayuda fuera del hogar
(identificación de enfermedades ,uso de servicios adecuados,y uso de medicamentos)
Red que trabaja por la salud de los niños
Trabajar en red significa tener formas diversas de coordinación operativa: en las que cada quien aporta lo que le es más propio y sobre lo que más sabe, a través
de acciones, proyectos y líneas de trabajo concretas.
