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Plan sectorial de educación 2019-2024
Fundamento normativo de elaboración del Programa
Artículo 23 de la Ley de Planeación, tiene como base los principios rectores del PND 2019-2024, así como aquellas prioridades, disposiciones y previsiones que, por su naturaleza, le corresponden al sector educativo.
Corresponde a la Secretaría de Educación Pública (SEP) elaborar el PSE y asegurar su congruencia con el PND, de acuerdo con lo establecido en el artículo 16
El Plan Nacional de Desarrollo
Política Social
Economía.
Política y Gobierno
12 principios rectores
Responde a las disposiciones normativas aplicables y distintos ordenamientos como la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes; la Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas
Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad; la Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres; y la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia
Análisis del estado actual
Asume el compromiso de garantizar el pleno ejercicio del derecho a la educación en todas las regiones del país
Establece que las mexicanas y los mexicanos vivan en un entorno de bienestar
La Nueva Escuela Mexicana sentará las bases para la regeneración moral del país, a partir de una orientación integral basada en valores como la honestidad, honradez, ética, libertad y confianza, principios rectores del PND 2019-2024.
Se impulsará una educación de excelencia para formar mexicanas y mexicanos incorruptibles
responsables, con sentido comunitario y de solidaridad
conciencia ambiental, respeto por la diversidad cultural y un profundo amor por la Patria
Es urgente poner el sistema educativo al servicio de todas las niñas, niños, adolescentes y jóvenes del país para garantizar aprendizajes significativos y permanentes
La política educativa 6 prioridades
Educación para todas y todos, sin dejar a nadie atrás
Educación de excelencia para aprendizajes significativos
Maestras y maestros como agentes de la transformación educativa
Entornos educativos dignos y sana convivencia
Deporte para todas y todos
Rectoría del Estado en la educación y consenso social
Objetivos prioritarios del Programa Sectorial de Educación 2020-2024
Garantizar el derecho de la población en México a una educación equitativa, inclusiva, intercultural e integral, que tenga como eje principal el interés superior de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes.
Garantizar el derecho de la población en México a una educación de excelencia, pertinente y relevante en los diferentes tipos, niveles y modalidades del Sistema Educativo Nacional.
Revalorizar a las maestras y los maestros como agentes fundamentales del proceso educativo, con pleno respeto a sus derechos, a partir de su desarrollo profesional, mejora continua y vocación de servicio.
Generar entornos favorables para el proceso de enseñanza-aprendizaje en los diferentes tipos, niveles y modalidades del Sistema Educativo Nacional.
Garantizar el derecho a la cultura física y a la práctica del deporte de la población en México con énfasis en la integración de las comunidades escolares, la inclusión social y la promoción de estilos de vida saludables.
Fortalecer la rectoría del Estado y la participación de todos los sectores y grupos de la sociedad para concretar la transformación del Sistema Educativo Nacional, centrada en el aprendizaje de las niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos.
