Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PENSAMIENTO CRÍTICO, image, image, image, image, image, image, image,…
PENSAMIENTO CRÍTICO
PENSAMIENTO CRÍTICO EN EL AULA
buen dominio de
disciplinas
desarrollo intelectual potencial
enseñanza actual
se apoya en
Enfoque pedagógico
Pensamiento de orden
superior
Misión de la escuela
procurar alumno adquiera
autonomía intelectual
Pensamiento de orden
superior
pensamiento ingenioso
y flexible
CONCEPTO
Pensamiento orientado
a la acción
Dominio de ideas
Actividad Reflexiva
Formado por habilidades
y disposiciones
Tiene conducta y acciones
Capaz de pensar por sí mismo
Proponer soluciones
HABILIDADES BÁSICAS
DEL PENSAMIENTO CRITICO
Evaluación
hace que la persona tenga su propia perspectiva critica de algo en particular
Analisis
busca definir y hacer una comparación con la finalidad de relacionar inferencias reales o supuestas
Inferencia
conexión entre dos o mas conocimientos
permite compresión
profunda
puede ser deductiva
o inductiva
Argumentación
implica confrontar nuestros
propias interpretaciones
Conocimiento
elemento importante
sirve para generar una idea
a partir de lo que piensa
PAUTAS PARA UNA
BUENA ARGUMENTACIÓN
Regla de la Falacia
validez de las razones
algunas tienen
apariencia de verdad
pero no lo son
Regla de Completud
hay personas en desacuerdo
importante defender la tesis
Regla del Paso Previo
identificar la tésis
tener conocimiento veridico
Regla del Lenguaje
proposiciones escritas
en lenguaje clara
se viola la regla
atacando a la persona y
no a su argumento
Regla de Coherencia
uso de único significado
para cada término
del ensayo
texto guardará coherencia
Regla de
Comprobación
se determina si el argumento
es argumento o no
Regla de Fuentes
asegurar mayor nivel de certeza
preferible argumentos provenientes
de fuentes informadas
Regla de
Causalidad
si 2 hechos se presentan
sincrónicamente
no significa que uno de los dos sea
causado por el otro
CARACTERÍSTICAS DEL
PENSADOR CRÍTICO
Confianza en el proceso
Flexibilidad
Preocupación por estar bien infirmado
Mente abierta
Confianza en las habilidades para razonar
Alerta para usar el pensamiento crítico
Imparcialidad en valorar razonamientos
Comprensión
Honestidad