Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Teori Vygotsky, TIONG ROK CHIEN PDPPSN1621 - Coggle Diagram
Teori Vygotsky
Faktor
interaksi sosial
kemahiran berbahasa
Zon Perkembangan Proksimal
Scaffolding
bantuan
bimbingan
petunjuk
Bicara Kendiri
bercakap sendiri secara nyaring
Bicara Hati
bercakap sendiri secara mental
Kanak-kanak menyatakan pemikiran dan mendengar bicara hati diri sendiri untuk merancang & mengawal tingkah laku sendiri.
Implikasi untuk Guru
Strategi pembelajaran koperatif
Kumpulan kecil
Sokongan daripada guru & rakan
Meneroka & menyoal
wujud situasi pembelajaran
Bimbingan terarah
Awal pembelajaran
Pembelajaran Kendiri
menggalakkan perbincangan
penggunaan bahasa dalam perbualan & bersoal jawab
TIONG ROK CHIEN PDPPSN1621
