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COMUNIDAD DE APRENDIZAJE comunidad, OBJETIVO, MICAELA CASERIO. - Coggle…
COMUNIDAD DE APRENDIZAJE
SE LOGRA CON
NIÑOS Y JÓVENES COMO ACTORES PRINCIPALES.
PROYECTOS PARTICIPATIVOS Y ASOCIATIVOS.
PROYECTO EDUCATIVO Y CULTURAL
.
REVITALIZAR EL SISTEMA ESCOLAR PÚBLICO.
DESARROLLO LOCAL.
INTERRELACIONADO A NIVEL REGIONAL Y NACIONAL.
PRIORIZAR A LAS PERSONAS POR SOBRE LAS COSAS.
COMUNIDAD ORGANIZADA.
CONTINUIDAD-SISTEMATIZACIÓN-EFICIENCIA EN EL USO DE RECURSOS.
SURGE POR
ESCUELA REPLEGADA DE LA SOCIEDAD.
FALENCIAS EN LOS CAMBIOS DE PARADIGMAS EDUCATIVOS CONSTANTES.
NECESIDAD DE DIVERSIFICAR OFERTAS EDUCATIVAS
.
DESCUIDO DE LA CALIDAD Y PROCESOS EDUCATIVOS.
VALORACIÓN DEL APRENDIZAJE PERMANENTE.
REFORMAS ESCOLARES OBSOLETAS.
EXPANSIÓN DE LAS TIC´s.
PROYECTOS AISLADOS.
DESCENTRALIZACIÓN DEL ESTADO.
PRIORIDAD DE LAS COSAS POR SOBRE LAS PERSONAS.
GLOCALIZACIÓN.
POSEE TRES EJES QUE ARTICULAN INTERRELACIONADOS
EXTRAESCOLAR.
.
ÁMBITO GEOGRÁFICO/CIUDAD-BARRIO-LOCALIDAD.
REAL VIRTUAL.
CONECTIVIDAD/REALIDAD VIRTUAL.
ESCOLAR /NO ESCOLAR.
CONTEXTO ESCOLAR/ESCUELA -AULA.
OBJETIVO
EDUCAR A TODA LA COMUNIDAD.
RESPETAR DIVERSIDAD SOCIAL.
APRENDIZAJE PERMANENTE.
EDUCACIÓN INCLUSIVA.
SER INTRAGENERACIONAL.
MICAELA CASERIO
.
